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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]“举头望明月，低头思故乡”李白因思乡而对月独酌，铸成了千古名句。今天，让我们走进清代词人词人纳兰性德的世界，去聆听去感悟他那长长的相思。
长相思,纳兰性德阅读答案篇一：纳兰性德长相思赏析纳兰性德长相思赏析文纤手香凝6纳兰性德的词，没有李白诗成惊天地，笔落泣鬼神的震撼力量，也没有苏轼左牵黄，右擎苍，千骑卷平岗的豪放旷达，所以它总在我的视线之外，在远离我遐思的空间里，悄,文客
长相思，长相思，欲把相思说似谁，浅不知。”纳兰性德的《长相思》虽没有单列题目，但词牌也可以看作是本首词的题目。4、全词共出现5种意象，即：山、水、灯、风、雪。
纳兰性德用细致的白描笔法,营造出诸多气势恢宏、豪壮的边塞意境,给人们一种非常强烈的感官刺激。“其求之于词，惟纳兰容若塞上之作，如《长相思》之‘夜深千帐灯’，《如梦令》之‘万帐穹庐人醉，星影摇摇欲坠’差近之。”“此种境界可谓千古壮观。
王崧舟《长相思》教学课例评析.内容摘要：王崧舟老师《长相思》一课，立足于“课文”，在文本的原生价值中筛选出最关键的教学价值，他的词解方法与中国古典文论中的气象浑成不谋而合，在解词中尊重词的不可解，保护了词的“完形”。.本文从这堂课的...
王崧舟《长相思》教学评论一：读征程想故园问离别——谈王崧舟《长相思》教学中读、想、问策略由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于《长相思》的内容请访问沪江小学五年级语…
《长相思》纳兰性德说课稿.doc,《长相思》說课稿宜君县高级中学罗朋娟尊敬的各位领导、老师：大家好。今天，我说课的内容是纳兰性德的《长相思》，主要从教材分析、教学目标、教学方法、教学程序、教学反思各方面作具体的阐述。一、说教材《长相思》是人教版高中语文选修教材《中国...
一、纳兰性德的人生经历纳兰性德的词，似乎伴随着与生俱来的高贵之感。他的词和他的人一样，一尘不染，高贵清冷。纳兰性德是名门之后，他的词的独特艺术风格，和他的坎坷的人生际遇和曲折的爱情不无关系。在他三
纳兰性德--《长相思》赏析纳兰性德－－《长相思》赏析文纤手香凝6纳兰性德的词，没有李白“诗成惊天地，笔落泣鬼神”的震撼力量，也没有苏轼“左牵黄，右擎苍，千骑卷平岗”的豪放旷达，所以它总在我的视线之外，在远离我遐思的空间里，悄悄沉寂。
因为相思过度，纳兰性德竟长时间一病不起，甚至错过了(1673年的)的考试。3三年后，纳兰性德（1676年）补殿试，进士及第。为了家族的利益和长子的前程，18岁，纳兰父亲明珠决定亲自为纳兰性德挑选媳妇。她是时任两广总督卢兴祖之女卢氏。