杜威教育思想及对现代教育意义论文摘要：杜威作为现代教育理论的代表人物，其所倡导的教育理论对于今天的教育有着非常重要的启示。本文主要从杜威的基础理论内涵出发，探讨其所具有的时代…
关于杜威教育思想的论文.doc,关于杜威教育思想的论文杜威教育哲学思想论文摘要：杜威头脑中所构想的生长隐喻的使用及所倡导的教育观与我国传统所强调的从外部施加影响的教育观不同，给我们提供了新的视角。其所包含的教育观念会不断地促进我们反思和重新认识教育，让我们更深入地思考...
浅析杜威道德哲学观学说论文摘要：杜威的学是他的哲学的最有创见、最具活力的部分之一。他对道德自我、道德情境和道德判断的分析不仅体现了他的“彻底经验主义”的基本主张，而且在道德哲学领域开辟了新的前景。
关于的杜威行为思想论文.doc,关于的杜威行为思想论文杜威行为思想论文导读：本论文是一篇关于杜威行为思想的优秀论文范文,对正在写有关于社会科学论文的写有一定的参考和指导作用,士多德;华中科技大学学报(社会科学版);、汪堂家;道德自我、道德情境与道德判断——试析杜威道德哲学的一个...
主题:杜威更新时间:2019/02/13杜威论文范文跟杜威教育哲学中的“经验”有关杜威教育即生活毕业论文提纲。本文系全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题：20世纪美国社会变迁与学校制度演进研究（项目批准号：DOA120325）研究成果。
论杜威实用主义教育思想及其现代价值BAIDU_CLB_singleFillSlot("10979");摘要:美国教育家杜威是实用主义教育思想的创始人。杜威以其实用主义哲学等为基础对教育本质、教育目的、教育的基本原则等教育理论问题进行了论述。
摘要：杜威的德育思想产生于19世纪末20世纪初，以培养民主社会有用的合格公民为目的，以养成“有用的习惯”为主要内容，通过改变教材设计、教育方法，在活动中培养儿童的道德品质。虽然杜威的德育思想有科学的方指导，但也存在一定的局限...
MBA智库文档，专业的管理资源分享平台。分享管理资源，传递管理智慧。浅谈对杜威“经验”概念的理解[论文关键词]杜威经验过程[论文摘要]杜威使教育领域的“经验”概念得以不断的丰富与深化，使其不停留在静态与结果的属性之上，富有了动态的特征与过程的属性。
杜威审美经验论的教育意义探索.经验概念在西方哲学中源远流长，从古希腊哲学到近代的经验论和唯理论以及德国古典哲学，很少有哲学家不关注经验概念的。.虽然各个时代的哲人对经验概念持不同的哲学立场和见解，但是他们对经验概念的重要性同时给予了...
摘要杜威、帕克等人1892年筹办《思想新闻》是一次基于有机整体的社会观而实施的、以知识的组织和知识社会化为目标的新闻改革试验，杜威和帕克分别从哲学与社会学两个维度对《思想新闻》所做的反思，赋予这一试验以重要的思想史意义。