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扈中平：对我国道德教育虚伪性的批判.长期以来，我们认为道德教育的根本目的就是如何最大限度地扼杀人的利己性和培养人的利他性。.但事实证明，这是一种无谓的努力。.道德教育的目的并不在于灭杀人的利己心，而在于如何规范和引导利己，使利己与...
扈中平：对我国道德教育虚伪性的批判.扈中平简介：1954年生，四川人。.1982年毕业于西南师范大学教育系，获教育学学士学位；1985年毕业于华中师范大学教育学原理专业，获教育学硕士学位。.现为华南师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师，并任...
[经济学教育][转帖]扈中平：对我国道德教育虚伪性的批判[推广有奖]加关注串个门加好友发消息0关注0粉丝本科生85%还不是VIP/贵宾-/0%威望0级论坛币3974个通用积分0学术水平0点热心指数0点信用等级0点经验...
鲁迅对虚伪的、奴隶的道德的考察和批判，涉及的面较广，在本人所作的《现代西方哲学在鲁迅藏书和创作中的反映》[5]一文中多有论及，所以本文着重考察鲁迅有关性道德和妇女问题的观。鲁迅藏书中有关性的著作从鲁迅著作中可见...
在当前我国网络社会中，伪善言论虽然形式多样，但从这些言论制造者的设计伎俩和思维惯性来看，要么是把某种价值观念极力拔高而成为绝对的道德评价标准，要么是从个体自发的好恶情感出发肆意夸大道德评价的作用，要么是围绕民生问题营造虚伪狭隘的道德
当代大学生思想道德现状及原因分析毕业论文论文,分析,毕业,毕业论文,当代大学生,原因分析,分析论文,现状分析,大学生,现状及摘要:目前我国大学生的思想道德现状总体上是好的，大学生能很好的约束自己，全面的锻炼自己，爱国守法，但同时也存在一些不良的道德行为，为此，本文将通过对...
浅谈《狂人日记》中鲁迅对国民性的批判知识重在应用，分享产生价值。DOC格式论文，方便您的复制修改删减浅谈《狂人日记》中鲁迅对国民性的批（作者:_____单位:_____邮编:鲁迅笔下的国民性，又可以称之为国民的劣根性，在鲁迅...
在虚伪性的考量尺度上，小说积极宣叙的已不再是道德，而是命运。二、道德斗争的双重性道德斗争是一条贯穿全书的主题线索，其在情节展开中主要以人物间性格的方式浮现。
《祝福》对中国传统文化和国民性的批判祝福》——浅析祥林悲剧的原因【内容摘要】本文通过对鲁迅小说《祝福》中主人公“祥林”历史悲剧原因的分析，揭示出导致祥林之死的关键，那不是穷困，不是劳累，也不是意外灾祸，而是一种精神上的折磨——祥林忍耐过、挣扎过、反抗过...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：《看钱奴》作为一部讽刺喜剧作品,其中蕴含着丰富的批判性。本文从多个方面分析了其所展示的批判性:首先,即是从“耳目之欲”之“恶”和争夺利益之“恶”两个角度,展现出对“性恶”之人性的批判;其次,则是从金钱至上的角度出发,对有钱、少钱、无钱三类...
我国道德教育的虚伪性批判扈中平本篇文章主要采用了理论研究方法,具体为批判研究方法什么叫批判研究方法?该方法通过严谨的定义,明确概念含义,是研究对象明确,层次清晰,在...
内容提示:我国道德教育的虚伪性批判扈中平本篇文章主要采用了理论研究方法,具体为批判研究方法什么叫批判研究方法?该方法通过严谨的定义,明确概念含义,是研究...
人川四?生年4591?介简平中扈判批的性伪虚育教德道国我对?平中扈是都大解理的德道对们我?来年百千。解理的同相不很有会然自上场立的同不在站、代时的同不在?智见仁见们人?...
在我们的道德教育和道德宣传中,类似那位连指导员的事例举不胜举,这类事例集中体现了我国道德价值观核心,即无条件地牺牲个人私利。在这种道德价值来,个人与...
内容提示:扈中平�对我国道德教育虚伪性的批判扈中平简介�1954年生�四川人。1982年毕业于西南师范大学教育系�获教育学学士学位�1985年毕业于华中师范大学...
西门圣雄加关注博客等级:博客积分:688博客访问:73,599关注人气:46荣誉徽章:相关博文开封有一处仿宋文化主题街区,全天免费开放,夜色很美落榜进士《青春有你2》:首...
我个人认为主要靠媒体。媒体要是没有真诚的话，那应该是没救的了。祝你好运一生一世！点击好评，...
对我国道德教育虚伪性的批判(1)(2012-09-1821:03:58)转载▼标签:人文社会杂谈教育分类:教育对我国道德教育虚伪性的批判(1)扈中平道德和道德教育...
如此才能感染读者,引起共鸣和反思。4、感悟性:首先,教育叙事中应有讲述者对教育事件的感悟和反思;其次,读者应从所叙的教育事件中得到启等等。资源链接以下为资源“我国道德...
回答：大量问卷调查心理分析数据归纳整理