科学实验设计的基本步骤对照原则为研究提供可比较的对象:对照者和试验者除试验因素外,其他各种非试验因素均相同,所谓齐同可比,抵消了非试验因素的影响,保证试验的可比性。用对照组来监控试验条件是否有意…
甲组加入了我们所研究的因素——模拟酸雨，来观察它对实验结果的影响，甲组是实验组；而乙组没有加入所研究的因素，所以是对照组。研究的因素是模拟的酸雨。P119“绿叶在光下制造有机物”的实验，到底遮光是实验组还是曝光是实验组？
2.自身前后对照研究(before-afterstudy)在同一个体上进行试验，整个试验阶段被人为地分成两个部分，并分别使用试验性措施和对照性措施。例如：慢或复发性疾病，如高血压和高血脂等研究。3.历史对照研究(historicalcontrolstudy)
目的：对随机对照试验研究与观察性研究进行系统性地比较，为临床研究者选择合适的设计类型提供借鉴和参考。方法：比较随机对照试验研究与观察性研究的研究设计、研究报告范式，并检索PubMed数据库、…
临床研究中，正确的设立对照组可以较好的控制非处理因素对结果的影响，从而充分显示研究因素的效应。对照组的设立应当满足均衡性，即在整个研究过程中，除了研究因素以外，对照组和试验组的其他非处理因素都是一致…
因此，病例对照研究的结果存在着一定的不可靠性。建议诸位撰写病例对照研究论文，在讨论与结论指出“该研究为现况调查，研究因素与结论的关系是探索性的，其因果关系需要进一步通过前瞻性研究予以确认。”4.OR值不是大于1就是...
1.实效性随机对照试验的概念.实效性随机对照试验，又称为实用性随机对照试验，是在真实临床医疗环境下，采用随机、对照的方式，比较不同干预措施的治疗结果（包括实际效果、安全性、成本等）的研究。.pRCT是真实世界研究中的重要设计，其实质是一种试...
历史性队列研究与病例对照研究最明显的不同在于对照组的划分.历史性队列研究先回顾样本人群有无暴露于某种因素,划分的依据是是否暴露于某种因素,而不是是否发病（对照组也可发病）.比方说研究一个100人的人群,里面有30个病人（结局已经出现）,回顾人群的历史材料,100人里有60人暴
前期,我们总结了临床研究的类型,大家再看图回顾下具体分类吧!根据对研究对象有无施加干预因素,临床研究分为试验性研究和观察性研究两大类.前面,我们详细介绍了临床试验的金标准--随机对照试验(randomizedcontroltest,RCT),其具有:严格的偏倚控制(随机,对照等).透明化管理(前...
概念病例对照研究，队列研究是在临床上常见的两种研究类型，但是都属于观察性研究，是为了用统计学的方法解释临床遇见的一些问题，并且做出合理的预防，治疗，预后等等。病例对照研究：以确诊的患有某特定疾病的病人作为病例，以不患有该病但具有可比性的个体作为对照，测量比较病例...
分析性研究——病例对照研究、队列研究?试验(trial):干预措施,主动控制研究因素?试验研究——临床试验、现场试验临床对照试验新桥医院循证医学和临床流行病学中心临床对...
病例对照研究论文评论.ppt,论文介绍摘要前言胃癌是世界上多数国家常见的消化道.死亡率高,严重威胁着人们的生命和健康。在我国胃癌的发病率和死亡率仍占...
左思、鲍照生活环境及个性特征的对照研究_文学研究_人文社科_专业资料。近年来,关于左思、鲍照的文学研究渐成繁荣兴旺的局面。但是,从时代背景和地域文化等视野...
【摘要】:正在临床研究中引进科学对照的方法是针灸医学研究在方法学上的进步,但目前我国针灸临床研究论文中对照组的设置比较混乱,不能很好地反映研究者的意图,影响了论文的水...
分享于2017-08-2116:04:10.0度洛西汀与帕罗西汀治疗广泛性焦虑对照研究_论文文档格式:.docx文档页数:7页文档大小:20.35K文档热度:文档分类:待分类...
内容提示:上海第二医科大学博士学位论文老年轻度认知功能损害的前瞻性多学科对照研究姓名:肖世富申请学位级别:博士专业:精神病与精神卫生学指导教师:张明园20...
内容提示:·40·生物反馈治疗广泛性焦虑障碍对照研究冯龙喜·学术交流·摘要:目的:比较生物反馈放松疗法与阿普唑仑治疗广泛性焦虑障碍的临床疗效。方法:102例...
如何撰写高质量的流行病学研究论文:第六讲非随机对照试验研究报告规范--TREND介绍循证公共卫生决策不仅要采用随机对照试验的结果,也经常用到非随机对照研究的数据.严格评价...
描述性研究没有对照组,不能为析因分析提供直接证据,也无法确定描述中的现象是否为该特殊类似病例所独有。又因为没有任何推论,所以不能将其推广到其他病例中。对于观察性研究,研究指...
幼儿教师人格特征的对照研究论文[摘要]通过抽样调查的方式运用卡特尔16项人格因素量表对广东省14所幼儿园的501名教师的人格进行测评,旨在了解优秀幼儿教师的人格特征,为幼儿教师的...