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初中思想品德课运用多媒体辅助教学探讨思想品德课教学中，恰当使用多媒体课件，对丰富课堂教学内容，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，具有重要的作用。1运用多媒体辅助教学的优势1、辅助导入新课，提高学习兴趣。巧用多媒体导入新课，能够为课堂教学的成功奠定良好的基础。
初中政治教学论文多媒体教学让学生爱上了思品课堂ww.dearedu其二，增加密度，扩充信息，提高教学效率。应用多媒体技术辅助思品课教学可以大大增加课堂容量，增大信息密度，加快节奏，丰富学生的学习内容。
高中政治教学论文浅析思想品德多媒体教学中存在的问题wwdearedu一些老教师，对多媒体教学表现出了抵触情绪。.他们认为，传统的“黑板+粉笔”的教学模式可以让他们的思路清晰、讲述条理，应用多媒体教学有时反而讲不明白重难点，体现不出思想...
国内多媒体辅助教学的现状我国的多媒体辅助教学开始于80年代的初期，与国外相比起步比较晚，大致上经历了三个阶段，即准备阶段、实施阶段以及普及阶段。而如今，计算机网络技术的普及为人们的生活和学习都带来了极大的便利，对于学校的教学来说，计算机教育所处的地位更是越来越高。
二、多媒体辅助教学在数学教学中的应用.1.教师要“自己会用”。.首先，教育教学质量的高低，现代教育技术在课堂中的运用，关键在教师。.只有在教师真正掌握、能灵活运用的前提下，才能去用和用好多媒体辅助教学。.因此，使教师掌握基本的现代教育...
论文网>教育论文>学科教育论文多媒体在美术教学中的辅助作用探析中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：1008-3561（2015）06-0072-01...
二、多媒体辅助数学教学的弊端.1.多媒体辅助教学缺乏灵活性，造成课堂的公式化教育要因材施教，可是制作一个多媒体课件并不是一件容易事，因此，教师在教学准备时，不可能根据每个班的特点来分别设计多媒体课件。.有的教师直接用市面上买回来的精选...
多媒体辅助教学的重要特点是集光、声、色、像为一体，给人一种身临其境的效果，并能满足学生心理的不一样需求，起到极佳的教学效果。.2、透过多媒体能够变抽象的基础知识、基本原理为形象的直观的知识，加深知识理解.思品课的基础知识比较抽象...
论文关键词：多媒体教学食品生物化学利弊对策论文摘要：作为一种先进的教学手段，多媒体辅助食品生物化学教学可有效提高教学效率和效果。但在教学实践中，还存在着一些不足，需充分认识并改进，才能真正使多媒体在食品生物化学教学中发挥积极作用。
巧用多媒体提高课堂效率内容摘要：教育家乌申斯基说过：儿童是用形象、声音、色彩和感觉来思维的。而多媒体课件正是由这些因素所组成的，因此，在教学过程中，教师合理的运用多媒体，把课文中所描绘的客观事物或现象生动地展现在生的面前，必能使学生身临其境，加深感受。
基教专区浅谈如何利用多媒体辅助思想品德课堂教学文/王希新摘要:随着数字化信息时代的到来,多媒体技术和网络技术的运用已给现代教学带来了深刻...
导读:本文是思想品德类专升本毕业论文范文跟思想品德有关毕业论文范文.施静摘要:多媒体辅助教学已成为教学改革的闪光点,它以直观形象、提高课堂效率等特点而...
总之,多媒体是具有鲜明时代特点的重要教学手段,如果能够恰当运用,对初中思想品德教育有很强的辅助效果,可以有效提高教学质量,促进师生的共同进步,是目前值得提...
多媒体教学利用思想品质学生教师思品教学是一种通过教师的指引培养学生良好的思想品质,道德情操的过程,但要真正展现思品内在的美,多媒体教学是一种很好的方式和手段,它能很直...
内容提示:·34·第l4卷(总第76期)2004年第6期中小学实验与装备信息技术与教学整合运用多媒体辅助教学提高思品课教学质量湖北省监利县实验小学(4333...
思想品德课教学中,恰当使用多媒体课件,对丰富课堂教学内容,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,具有重要的作用。1运用多媒体辅助教学的优势1、辅助导入新课,...
多媒体辅助思想品德教学初悟_专业资料。多媒体教学,就是通过计算机技术把多媒体优化组合为整体系统。它以自身独特的优势正在日益为教师,为学生打造一个新的工作...
多媒体有着无穷的魅力，他极大的激发了学生的求知欲和创造力，利用多媒体辅助教学，可以把思想品德教学...
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