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多媒体”的衬托让课堂更“高效”——多媒体技术在语文课堂教学中的运用摘要：当前来说，伴随着现代教育技术的发展，近年来出现了PPT、电子白板、视频、多媒体等为代表的信息技术，这些信息技术被广泛应用于教学实践，然而在众多的信息技术中，多媒体技术运用最为广泛，多媒体运用于...
多媒体初中语文课堂教学论文摘要：1.初中语文课堂教学中常见的多媒体课件应用误区1）多媒体教学课件的运用较为呆板，缺乏必要的灵活变通性初中语文课堂教学应该具有一定的实践性特征，它是为了培养并提高学生将来的语言运用能力而开设的课程，即用于培…
多媒体教学在小学语文高效课堂中的有效运用--中国期刊网.郑玉华.电白区沙院镇金凤小学广东省茂名市525028.摘要：小学语文是基础教学的重点，亦是难点，许多学生在语文学习的过程中存在着效率低，兴趣缺乏等情况，为此，本文立足于小学语文教学的...
巧妙运用多媒体优化语文课堂教学[J].教育信息技术,2010(1)[2]任忠槐.语文教学中的多媒体课件运用的基本原则[J].中国科教创新导刊,2011(3)[3]潘瑞丽.多媒体课件在语文教学中的恰当运用[J].文学教育下半月,2013(11)【作者简介】
将多媒体恰到好处地运用于课堂上，还能渲染课堂气氛，从而培养了学生的审美情趣。下面，我就结合个人的一些教学实践，来谈谈多媒体技术在语文课堂中的一些教学心得。一、借助多媒体技术，激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师。
多媒体技术是一种新的教学手段，在语文课教学中，教师运用多媒体技术可以有效激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率,营造浓厚的学习气氛，激发学生的学习情感和想象空间,解决重难点知识，提高教学效率.小学语文课堂上多媒体技术以其生动的形象、优美
多媒体技术在初中语文课堂教学中的运用.[论文摘要]随着网络技术的迅猛发展，现代技术教育手段正在逐步进入我国的农村学校教育，表现出了其独特的优越性。.如何在新课程标准下更好的开发和利用网络资源，为我们的语文教学服务，是我们所面临的重大...
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[1]从尊重学生主体地位到发挥学生主体作用——农村小学语文课堂教学多媒体运用的问题思考[A].张利,邱忠琴.第五届中国教育技术装备论坛获奖论文集（下）[C].2014[2]小学语文课堂教学中存在的问题及解决策略研究[A].
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