小学科学教学与多学科融合的策略研究--中国期刊网.金婉雯.浙江省东阳市白云银田小学322100.摘要：与其他学科不同，针对小学科学这一科目的学习，更多强调的是学习的综合性。.具体而言，即是在小学科学教学过程中，更加注重与其他不同学科之间的融合...
打破学科壁垒，多学科融合教学——活学语文.摘要：二十一世纪是一个高速发展的时代，因此语文与其它学科的融合尤为重要。.随着教育的逐渐成熟,语文的教学和学习再也不是也不能局限在一本小小、薄薄的语文书上了，而是要做到触类旁通，举一反三...
信息技术支持的多学科融合教学研究.冯霞.【摘要】：随着信息技术在教育领域的快速发展,信息技术与课程融合进入发展新阶段,这加快了教育现代化的进程。.新时代需要新的人才,新人才需要具备创新能力、综合能力等。.同时,新一轮基础教育课程改革要求...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊方霞济南市历城区洪家楼第二小学山东济南250100【摘要】：正为了提高学生学习校本课程的兴趣,拓宽学生的视野,发展核心素养,使课堂教学更加高效,笔者在历城区洪家楼第二小合各学科教师开展了“百草园”课程与多学科...
多学科深度融合的高校美育课程体系构建与实践研究学科分类：高等教育课题类别：重点课题关键词：美育；高校美育；学科交叉预期研究成果：研究报告课题设计论证1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。
摘要：随着教育的发展，新课标对于一些课程教学提出了跨学科融合交叉的要求。美术是基础教育的重要组成部分。如今小学美术从形式到内容丰富多彩。本文介绍了小学美术如何与语文、音乐、数学等多个学科融合教学，提高小学美术教育效率，促进学生综合素养全面发展。
课程论文：学科交叉融合与药物.发表时间:2013-5-2115:51:45收藏此页以稿换稿.学科交叉融合与药物.摘要：药物从设计研发到生产、销售、使用过程中都需要运用到多学科的知识，学科融合在药物的设计生产和使用中体现得淋漓尽致。.只有多学科交叉融合共同...
关于综合实践活动与多学科融合教学策略研究.doc,关于综合实践活动与多学科融合教学策略研究摘要：综合实践活动是新课程改革后要求中小学生必修的一门新课程，它具有综合性、开放性、生成性、自主性等特点。综合实践活动与多学科融合教学，在课程实践中能够激发学生投入综合实践活动的...
Doc-01BF0B；本文是“论文”中“管理论文”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,437字，word格式文档。内容摘要：改变思维方式，形成创新思维，目标明确，提高学科融合的内在品质，以问题为出发点..
结语.学科发展方向的拓宽、新的交叉学科的形成，都说明学科融合是现阶段风景园林设计学习乃至整个学术界的大势所趋。.艺术院校的风景园林设计专业在面对学科融合的现状时，一方面应积极进行多学科跨专业的教学探索。.另一方面，在强调共融的同时也...
综合我国当下培养人才的模式,跨学科、多学科交叉融合对我们培养高水平复合型人才有着特殊的意义。通过组织吸引更多的大学生、研究生加入多学科交互研究的队伍中,让他们了...
智能化支持的多学科融合教学研究摘要:摘要:随着物联网、云技术和大数据等新技术与教育教学不断融合,大数据、人工智能等新工科的不断涌现,社会急需培养具备多学科知识的人才,...
以下将以一节语文、历叱、政治三门学科癿融合课为例加以说明。一、改变思维方式,形成创新思维课程改革需要教师摒弃固化癿教学思维,大膽设想,并在教学过程中...
Doc-01BJH9;本文是“论文”中“毕业论文”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,390字,word格式文档。内容摘要:概述,物联网控制技术》课程特点,多学科...
浅析管理教育中多学科整合型课程的发展论文“术业有专攻”一直是我国管理教育所秉持的基本理念,以培养专业化人才为目的,以强调学科内知识体系为抓手,学科型教育在过去的一段时间内...
在不增添额外师资，不改变研究生学籍性质，不增加建设成本的情况下，学校以较少的经费投入，实现教学资源的利用效率最大化，探索多学科交叉融合下的培养模式，实现研究生创新能力的...
2018年,南联盟二校区各项工作突飞猛进、势如破竹,基于核心素养下的“智雅”课程体系稳步推进,多学科融合课程改革初见成效。本次展示活动以“浸润融合发现创造”为主题,分为三个环...
将PBL应用于基于疾病多学科融合的课程设计,以临床病例为基础,分器官系统编写教学病案,让学生以医生身份学习,通过对病案的讨论、学习,培养自主学习和终身学习能...
4纪宇;;民族传统体育“合纵连横”多学科融合探索研究[A];第七届中国体育博士高层论坛论文摘要汇编[C];2018年5潘大昌;;依托课程基地推进跨学科融合教学[A];当代教育评论(第7...
包括基于成果导向的多学科交叉融合特色课程体系,以及3个人才培养保障体系——教学成效及毕业生培养质量评价体系、具有多学科交叉融合特色的师资队伍建设体系、...