当前位置：学术参考网 > 初中语文跨学科融合课堂论文
摘要：目前,我国阅读教学以"文体思维"为主,文学性占主导地位,忽略了阅读的"学科思维".即阅读围绕某一主题,从不同学科角度知识出发,对阅读对象进行理解的过程.因此,本研究主要从四个方面展开:第一:通过研究缘起及国内外现有研究成果的梳理,界定"跨学科阅读教学"的核心概念.第二:结合问卷和...
浅谈语文跨学科教学及作业设计——语文教学经验总结《语文课程标准》把努力建设开放而有活力的语文课程作为语文课程的一个基本理念提出，明确指出：语文课程应植根于现实，面对世界，面对未来，应拓宽语文学习和运用领域。
浅析基于跨学科融合的研学课堂.徐嘉薇.【摘要】：走出教室,选择从生活现象或问题出发,打破把知识分割成碎片的学科界限,寻找不同学科之间的关联,尝试确立"学教相长,融合巧释"的教学方略,构建研学课堂教学模式,形成以某一个学科知识点为核心,将多个学科...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊崔卉甘肃省临洮县洮阳初级中学730500摘要：新课程改革背景环境下，课堂教学工作的有效开展，要注重把握“五育”教育，实现“五育并举”向“五育融合”方向的转变，以促进学生综合能力及综合素养的培养发展，为学生全面...
【跨学科融合】当人工智能遇上语文与数学——VBS师生携手探索语音识别的奇妙世界发布:万科双语学校发布时间:2019-12-27
信息技术与语文教学的深度融合，不是指信息技术仅仅作为一种手段或方式辅助语文教学，而是要通过信息技术的支持使语文课堂教学结构发生变革。学生在信息技术支持下的网络平台中学习，其学习内容与学习表现都是真实、可感…
作为中学课堂讲师，教师在中学教学中发挥了重要作用。毫不夸张地说，一位好老师是学生学习的催化剂。然而，在实际的中学语文教育中，由于传统教学观念的制约，在中学语文教育中教师仍然局限于单词，单词，句子等。并没有融入传统文化。
小学语文跨学科融合实践课程探究.房华.【摘要】：基于语文学科的跨学科融合实践课程就是以语文学科为核心,将多个学科进行跨学科融合的课程,课程的目的是提高学生的语文素养。.语文的跨学科融合需要教师应密切关注现代社会发展的需要,还需教师拓宽...
【摘要】：语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。作为一名语文教师在教学中应当巧妙地利用其他学科所具备的知识、方法,整合各个学科的优势,从而让语文课堂发生结构性的转变。本文通过研究整合、跨学科整合的相关理论、概念,提炼出小学语文教学跨学科整合的概念,明确研究的目标和...
把握跨学科教学的“元认知知识”分三方面：一是“方略知识”，即在跨学科教学中，教师要反思如何在课堂上搭建学科间的桥梁并取得良好成绩，教师可将有效教学记录在案，以进行课程的再开发；二是“任务知识”，即对自我教学目…
1、文献研究法。通过调查文献,在教育学、社会学等领域获得理论性学习资料,熟知语文课程性质、课堂教学理论、多学科融合科学指导等,为课题研究奠定扎实的理论基础...
文秘帮融合教育论文范文,1产教融合,实训基地建设的意义与作用“产教融合,校园合作”的培养模式一方面可以培养学生扎实的基础知识,又能提升学生的专业实践技能,提前培养学生...
6月1日、6月3日,在长郡中学举行的跨学科视野下“信息技术与语文教学融合”系列课例研修活动有答案。该校肖杨、林颖慧、黄云波三位老师展示了四堂别致的的语文课,他们运用灵活变化的技...
初中语文论文范文大全:初中语文教学论文(共10篇)、初中语文的阅读教学策略、提高初中语文的阅读能力途径探、谈初中语文阅读教学有效性策略、初中语文情感教育...
内容提示:中文科技期刊数据库(引文版)教育科学2019年11月04期·87·浅谈初中语文教学与其他学科融合的几点认识张志梅马怡欣邢台市第六中学,河北邢...
第3篇:跨学科五步互助教研活动心得体会《跨学科五步互助教研活动》心得体会这次的跨学科教研活动让我感触颇深。下面将我的一些感受分享如下:在听语文课之前...
第二:结合问卷和访谈对我市目前初中语文跨学科阅读教学的现状进行调查。主要问题有:首先,教师跨学科素养不够,跨学科知识储备量低;其次,对跨学科阅读教学概念认识模糊,并且对...
在学科融合中学生能放飞想象、开拓视野、打破作文的框框,现出童心、说出真话,这样才有佳作的出现。了苏文分享于2015-01-2914:01:10.0《融合各学科,创新语...
谈信息技术与初中语文新课改相整合初中信息技术教学论文初中信息技术教学方法初探信息技术与语文课堂教学融合之体会信息技术课教学方法例谈信息技术与数学教学的融合信...
初中语文教师在运用多媒体教学的过程中,一定要积极探索更加有效的教学形式,除了传统的以PPT课件为重点的教学平台之外,还要进一步拓展教学领域和教学范围,使多媒体教学取得更好的成...