老年人常同时患有多种慢性疾病及老年综合征，相比传统的专科就诊模式，以整体为中心，实施个体化的综合治疗、康复和护理服务，从而最大限度地维持和恢复老年的功能状态和生活质量的老年医学多学科整合团队(GIT)模式成为老年的重要诊疗模式。
序号完成时间最终成果名称成果形式教学案例光盘2008年12月教学资源资源库2010年9月研究报告论文集1、已启动校园网改造（总投入25万左右），现已完成招投标工作，即将进入施工阶段，预计2007年4月竣工。2、成立了14个子课题组。
上面提到的多学科,没有电磁学、光学、天线等学科。或者说应有电子学科人士介入。不难看出，国家高层对脑研究涉及的多学科人才配备存在缺失。7.即使有电子学科专家介入，谁来整合多学科研究成果，形成系统认知。
兴起于国外的以问题为基础的学习（problem-basedlearning，PBL），倡导多学科整合式学习的核心理念，与当前医学教育强调课程整合的思路不谋而合。本文较为系统地介绍了广州医科大学南山学院开展的器官系统整合课程的PBL教学实施流程，并对其...
多学科可持续发展教育的研究，给教师带来了更多的研究、学习、合作的机会，教师创造性使用教材、课内外教学资源整合能力明显增强，驾驭综合主题课的教学水平明显提高，指导学生进行研究性学习的综合能力明显提高，教师的合作意识明显增强，大家从学科
创客教育不能滑入到在中小学推广创造发明的歧途，而应是推进跨学科知识融合的STEM教育，在帮助学生打好扎实的科学、技术、工程和数学知识的基础之上，培养学生创新精神与实践能力，促进创新型、创业型人才的成长。200…
四、多学科整合是构建长城学的客观要求2001年，罗哲文在肯定半个多世纪以来长城研究所取得的重要成绩的同时，也理性地指出：“长城的内容非常丰富，要研究的问题很多，在理论上将长城作为一门学科的‘长城学’正在兴起。
多核心学科课程整合教学既是基础教育的现实需求,又是提升学生核心素养的关键所在。对此,小学教师要淡化学科界限,不断重视多学科教学的实践,形成系统性理论,不断改进和完善教学成果,并用多学科整合教学的基本理念与实践图解来引领、指导教师的教学实践。
写论文至关重要的一步就是查文献，为了让小伙伴们能够在查文献的路上少走弯路，顺利写好论文。小编特意将以往整理的文献网站重新梳理了一遍，18个找论文和文献免费下载的网站！希望可以帮助到大家。1掌桥科研网…
学历教育院校多学科交叉融合建设需求研究中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-2589（2013）03-0228-02一、国内外高水平学历教育院校几乎都以多学科交叉融合为一个基本特征，要建设“军内领先、国内知名”的特色学历教育院校，必须...
F-0DPPAN;关于“论文”中“论文指导或论文设计”的论文参考范文文档。正文共3,519字,word格式文档。内容摘要:多学科整合建设卒中平台取得的成果,,王拥军.卒中单...
——“国学经典诵读多学科整合的策略研究”结题报告摘要:本课题的研究,力图以中国古典音乐为背景,创造清新高雅的经典诵读氛围;以祖国经典古诗文、书法艺术、...
就学术论文来说,绝大部分跨学科研究论文关注的理由与跨学科研究专著相近,单篇集中探讨跨学科研究成果评价的屈指可数,而且多为介绍国外跨学科评价的理论和实践...
【摘要】:目的整合多学科资源建立卒中平台,发挥多学科优势治疗脑卒中。方法整合医院神经内科、神经外科、神经介入、重症监护、优质护理、神经康复、健康宣教等多...
二、解读“多学科合作”。发掘亮点课程统整,基于进步主义、社会重建主义和批判主义思想,广义的角度认为是在国家政策调控下,执行的学科课程在一定条件下合并、融...
改革实验教材必须改变从前实验指导书只是交待实验内容和实验方法的写法,应该加入实验的相关理论知识、器件的基本知识和测试及数据处理方法等内容,自成体系,同时...
浅谈小学英语教学与多学科整合宋玉荣小学英语教学要想在教学中取得成果,就必须重视英语与其它学科的结合。英语学科与语文、数学、音乐、美术、德育等虽是不同的...
3.通过多学科融合教育的课堂观察和案例研究,开展多学科融合教学实践活动,以实践促成果,切实提升小学生的综合素养。多学科融合教育的案例研究是基于对学生学习...
通过多学科整合提高通用技术课的综合性和深刻性_专业资料。在当今提倡素质教育的时代,将学生所学的多学科知识有机地渗透整合到通用技术课程中,既可以通过科学知...
基于IAAE大会论文的数量统计和成果整合.doc,国际农经管理学科发展的新趋势:基于IAAE大会论文的数量统计和成果整合(陆文聪摘要:本文基于对最近二次国际农业经济...