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创设一个充满生机、有益于儿童发展的环境来展示教育的品质，让课程的价值在师生和环境的互动中得到体现，是当代幼儿教育的重要走势。只要能激发幼儿学习与创造的欲望，满足他们的需求，使他们的身心获得最佳的发展，我们相信，环境创设将日益成为一种教育理念和课程模式的建构要素。
第二，形成了“儿童发展”的主题环境局面。第三，提升了“儿童文化”的主题环境创设能力，主要表现在教师教研能力有了很大的提高，环境创设视野有了明显的改观。【关键词】儿童本位主题环境创设研究一、研究缘起（一）研究的背景与意义
内容提要：环境创设已成为当前幼儿教育不可忽视的内容。班级环境创设尤其在幼儿发展中充当着重要的角色，因为它不仅影响幼儿发展的条件，更是因为环境创设的过程中，通过幼儿的积极参与而产生了互动效应。关键词：环境创设、互动性正文：一、班级环境创设对幼儿的作用性
摘要：幼儿园科学环境创设是培养幼儿科学探索精神的隐性教育，具有趣味性和科学性的日常环境，不仅可以培养幼儿对科学知识的学习兴趣，还能充分激发幼儿创新思维能力的综合发展。所以幼儿园应当坚持探究性、互动…
幼儿参与班级物质环境创设的现状与对策研究-环境是幼儿的第三位教师。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”。《幼儿园教师专业标准(试行)》要求幼儿园教师“掌握...
摘要：随着我国经济进入高速发展的阶段,幼儿园教育日益受到了人们的密切关注,尤其是近年来,幼儿教育环境的优劣受到了广泛关注。幼儿时期是人类发展的重要时期,很多人的生命价值观都是从这个阶段逐渐建立起来的,所以任何实际活动或情感体验都会对未来生活的判断产生一系列的影响...
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为儿童创设良好的环境——论陈鹤琴关于幼稚园环境创设的思想.本文关键词：环境创设陈鹤琴幼稚园儿童环境布置幼儿园环境小孩子陈先生幼儿教育“中国化”出处：《学前教育研究》2002年06期论文类型：期刊论文.
学前教育理论的论文.doc,学前教育理论的论文儿童是人生智力发展的基础阶段又是发展最快的时期适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用超常儿童的形成、发展无一不与适当、正确的学前教育有关尤其是智力方面的学前教育下面小编为大家分享学前教育理论论文希望对大家有...
幼儿园的环境创设应以幼儿发展的需要为目的，应充分发挥幼儿的主体作用，调动幼儿参与的积极性，引导幼儿与环境积极互动。每一个幼儿园都有其自身发展的优势，树桩，轮胎，原木也是环境创设的材料，充分利用这些自然资源，发挥自己的优势，才是正确的环境创设理念，才能促进幼儿发展。
SerialNO.282No.10,2017文理导航2(0总1第7年12820期月)■缘仑目地基于儿童发展的视角再谈幼儿园环境创设金彩虹(信阳师范学院,河南信阳46Ser...
12基于儿童发展需要的环境创设——例谈幼儿园大环境创设的实践幼儿园环境创建论[本文基于儿童发展需要的环境创设——例谈幼儿园大环境创设的实践幼儿园环境...
,要考虑色彩的协调、布局的合理、富有儿童情趣等,以培养幼儿的审美情趣。二、大环境创设的实践(一)大环境的创设1.我们的创设理念——让环境彰显校园文化底蕴...
胡娟.论环境及其创设对儿童发展和教育的价值[J].教育科学2002.doi:10.3969/j.issn.1002-8064.2002.02.023胡娟.论环境及其创设对儿童发展和教育的价值.教育科学.2002.61-64...
【摘要】创设与教育相适应的环境是幼儿园教育工作的重要原则,幼儿是在于周围环境的互动中发展起来的,创设一个优美、丰富、富有教育意义和互动空间的环境,对幼儿...
导读:这篇幼儿环境论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。广东省梅州市梅县实验幼儿园(514700)当代儿童心理学理论特别强调环境在幼儿教育中的...
文秘帮幼儿园环境创设论文范文,(一)拓展素材来源要想创设适合幼儿发展的班级主题教育环境,首先要获取环境创设的丰富素材,而它们往往存在于主题活动实施过程中...
【摘要】创设与教育相适应的环境是幼儿园教育工作的重要原则,幼儿是在于周围环境的互动中发展起来的,创设一个优美、丰富、富有教育意义和互动空间的环境,对幼儿的审美感、想象力、创...
为此,在实践中要注意环境的创设在内容上不断变化的同时,既要考虑与儿童发展的适应性,还要融入教师的课程计划,才能真正实现儿童在与环境的对话中成长。总之,动态...
【有关综合实践的论文】摘要:幼儿园区角是幼儿活动与学习的场所,区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐...