幼儿教师如何发展幼儿的主体性发布时间：2020-05-06摘要：随着时代的进步，在当前新的时期，学校教育也对未来人才的素质提出了更新、更高的要求，促使我们教育工作者从幼儿教育阶段就要解放思想，更新观念，使新时代的幼儿能够在将来...
自我意识发展受到一系列因素的影响，让·皮亚杰认为有机体的成长，尤其是神经系统与内分泌系统的成熟，为儿童形成新的行为模式和思维方式提供了生理基础，这也是意识形成最基本的条件。.其次他又提出了一个平衡化过程，当儿童运用已有知识不能解决...
学前教育是教育学中重要的一个分支，其研究对象为未正式入学的儿童。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，这期间老师与家长的引导对其日后发展有重大影响。学期教育论文是幼师撰写的一种学术论文，…
心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。下面是小编为你带来的试论小学心理健康教育与儿童心理发展论文，欢迎阅读。摘要：小学教育中的教学风格、内容，校园风气、氛围，教师，以及同师长与同学的互动在各方面对儿童心理有着重要的影响。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊胥淑玮利津县第三实验幼儿园摘要：幼儿表征是读懂幼儿行为的关键，表征是指信息在人头脑中的呈现方式，幼儿表征就是幼儿所获取的信息在幼儿头脑中的呈现方式，读懂其幼儿表征是读懂幼儿行为的重要因素。
浅谈幼儿园小班儿童语言发展的策略_学前教育毕业论文.【摘要】创造，运用语言的能力相对较弱，词语贫乏，语音不准，句子不完整，掌握幼儿学习语言规律的同时，有计划地进行培养和训练，游戏是幼儿喜爱的活动之一，也是相互交往的最好方式。.将语言...
一、3－6岁：人生第一个动荡时期中国有句民谚：“三岁看老，七岁看小。”意思是说，小孩子三岁时候的脾气禀性，可以预测他老年时的心理、行为表现；而他在七岁左右的行为特点，可以预测他在童年期（从7～8岁到11～北京师范大学发展心理研究所教授，博士生导师，中国科技大学研究生院...
一般认为儿童的视知觉在6~7岁基本达到成人水平。但最新的研究表明儿童视知觉的发展在10岁前还没有停止。近日，中国科学院深圳先进技术研究院...
我们要了解并分析性别意识如何产生、如何发展的。在幼儿的日常生活学习中他们是怎样表现的。性别意识是一个重要的问题值得我们研究。关键词：性别意识幼儿身心发展一、问题的提出在当今社会发展中，幼儿的性别意识仍未引起幼儿界的重视。
浅析家庭教养方式对儿童个性发展的影响.—霍桥学校小学部许蓉蓉.论文提要：家庭教养方式是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方法和形式，是父母各种教养行为的特征概括，是一种具有相对稳定的行为风格[1]。.儿童个性主要指儿童在情感活动...