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《幼儿文学经典作品赏析与教学》课程作业第一章儿童文学经典作品概述1、17世纪以前的儿童读物17世纪以前属世界儿童文学的史前时期，没有儿童文学，只有两种不质的儿童读物。
儿童文学课程的融合式教学改革摘要：摘要：在学前教育中，儿童文学课程是一门必须学习的科目，对于儿童的终身发展有着重要意义。教师们在教学理论和教学实践中，不断地寻求改变和创新，推动着我国教学事业的发展。笔者通过分析在学前教育中儿童文学课程…
编者按：为深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实好中央部署和教育部、浙江省要求，根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2号）、浙江省教育厅和学校防疫工作领导小组...
0617<幼儿文学经典作品赏析与教学>课程作业本课程共两种作业方案,学生按要求完成一种,以取得平时成绩.(参加方案二:学习活动的学生由学院统一安排,其他学生完成方案一)方案一:共有两次作业,提交到所在学习中心.作业1:试述应从哪几个方面评析一篇幼儿文学作品?(写500字以上的作业...
113儿童文学视野下的《义务教育语文课程标准》研究——以人教版小学语文教材研究为个案114文化视野下中国新诗跨文体书写研究115莫言小说中的“世界性因素”——以“恶魔性”与“狂欢化”为中心…
英美文学经典作品赏析（通识核心课）.教师简介>课程负责人.个人简历.姓名：李保杰.性别：女.学历：博士研究生.电子邮箱：lbj@sdu.edu.教育背景.山东大学外国语学院学生，1990年9月…
还有梅子涵介绍了很多西方儿童文学经典著作；方卫平教授主编了一套西方儿童文学的理论丛书，他本人也研究一些西方幼儿文学、图画书。前辈儿童文学学者蒋风、浦漫汀、张美妮、黄云生、金燕玉等都研究、评介过西方儿童文学作品，尤其是浦漫汀老师整理过好几册外国儿童文学的研究资料。
新乡学院“创新引飞工程”导师简介陈英群，女，大学本科，教授。工作期间主持完成6项省级项目，并参与多项省、厅级项目；发表专业学术论文40余篇，核心论