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二年级学生的数学教学在整个小学阶段占据着重要地位,让学生学会并应用基础数学，是小学二年级数学教学中的一项重点内容，鉴于数学与其他学科存在诸多不同，对学生综合素质要求更高，老师应提高自身教学能力，本文整理了10篇优秀的“二年级数学教学论文范文”，以供参考。
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创造性地使用信息技术教材——谈对江苏省小学《信息技术》教材的处理苏州高新区东渚实验小学朱建琴教材作为课程的重要资源，是开展教与学的指导性或建设性资料，是一种工具和手段，而不是教学目的和主宰。我们在使用教材时，大可不必拘泥或固循教材中已有的