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而二年级学生习作教学是小学作文教学启蒙阶段，是对中高年级作文水平提升起着不可或缺辅垫作用。所以，我申请了“二年级看图写话指导研究”市级课题。为了使课题研究有明确、清楚、可行思绪，课题组进行了一次“二年级学生看图写...
二、二年级上册“写话”内容的具体编排二年级上册教材安排了3次写话。第一次写话是写自己喜爱的玩具，话题贴近学生生活，教材用“图示+指导语”的方式提示了写话最基本的要求：“写在方格纸上”“标点符号也…
浅谈小学二年级语文教学中仿写的策略.doc,浅谈小学二年级语文教学中仿写的策略【摘要】：仿写能有效降低学生写作的难度，是学生提高写作水平的一条重要途径。在二年级写话教学实践中，我们总结了一些行之有效的仿写策略。具体包括：仿前充分准备，做到观察积累，精选仿点，先说后写...
二年级的写话形式是几句话组成的“段”，而三到六年级的习作形式是几个段落组成的“篇”。写好段是写好篇的前提条件，而降低写话教学难度，掌握好写话教学向习作教学过渡的坡度，确立适合的写话目标定位，运用得当的写话指导方法至关重要。
“小学低年段写话教学指导策略的研究”开题报告出处：南京市教研室作者：南京市沿江区教师进修学校陆和一、选题背景及意义A.选题背景《语文课程标准》在第一学段（1-2年级）阶段目标中对低年级写话明确要求：“对写话有兴趣，写出自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对...
在一年级的写话的基础上，二年级学生该如何看图写话呢？结合本人的教学实践，提供以下几点经验，供大家分享。方法/步骤1/4分步阅读强化观察能力是前提。要做到这一点，就要训练学生按一定顺序观察的方法。教师先要引导学生观察时...
在小学语文二年级的教学过程中，看图写话可以说是语文教学的重点内容，看图写话主要是为了培养学生的语言运用能力，利用看图写话能够将看到的内容用丰富的语言将其表达出来，具备良好的看图写话能力还可以为以后的写作文打下夯实的基础。.但是从...
原标题：一、二年级看图写话满分指导及67篇练习，打印出来给孩子多练练！.小语说：.看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。.《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：.1.对写话有兴趣，写自己...
二年级看图写话教学课件.ppt,作文课堂陈老师找不同看图写话的法宝1、看----仔细的观察图片要求：仔细观察图画，先说一说，然后写成一段话，注意把句子写通顺、写连贯。看图写话的法宝1、看----仔细的观察图片2、找----时间、地点、人物和事件一、看你的眼睛亮不亮？
浅谈二年级写话教学何菊惠新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。”课程总目标要...
浅谈二年级写话教学新课标指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。课程总目标要求:能具体明确,文从字...
浅谈二年级写话教学二年级的写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的!只有在这个时候打好了基础,那以后的作文才会有保障!才会有坚实的基础!怎么样培养二年级...
”一二年级写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习...
浅谈二年级写话教学文档信息主题:关亍“论文”中“论文指导戒论文设计”的参考范文。属性:F-0DSMW3,doc格式,正文2304字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为...
由此可知,写话在语文教学中占有非常重要的地位。对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。有的学生为了应付,随便写几行字,或从某...
浅谈二年级写话教学论文浅谈二年级写话教学?古鄯小学教师:杨晓莲新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性...
有了兴趣,高年级的习作就不成问题。结合课后练习题进行训练1.你想对科利亚说些什么?可以写一写。(阅读文本与写话训练想结合,实现语文人文性与工具性的统一)拓展...
回答：孩子们到了一年级,常常为“看图写话”以及每周一篇的“周记”紧锁眉头,不知从何下笔。在平时的“写话”中常常出现语句不通,前后矛盾,用词重复,方言频...
【摘要】看图写话是二年级写话教学的重点内容,也是难点。看图写话是作文最初步的训练,是培养二年级孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途...