2、必修课程：《法语阅读》、《法语视听说》、《经贸法语》、《旅游法语》、《二外法语》3、全校课程：主讲苏州大学全校通识教育课程《法国文化概况》4、学生竞赛：指导学生荣获国家级法语专业赛事一等奖2次，二等奖2次，三等次1次学术论文：
它提供的英语课程包括：大学英语2、英语电影视听说、实用大学英语语法、英语口语趣谈、英语演讲艺术、大学英语：英语语言技能提高方法。它提供的日语课程包括：初级日语1、实用日语（上）、实用日语（下）、日语高级视听、中级日语听说…
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去开播.入围赛小组赛.入围赛淘汰赛.小组赛.淘汰赛.八支队伍将采取五局三胜制，两两对决，最后的胜者将斩获2021英雄联盟全球总决赛的桂冠.八强淘汰赛.10月23日05:00.数据.
3法语视听说1-269633合计304808877说明：招生人数不满20不开班，开办过程中若任一校区修读学生少于15人，将与另一校区合并...
郭玉梅，毕业于天津外国语学院，现任西语学院法语系教授。.1、《一个》，百花文艺出版社，2003.6.1、天津市教委教改项目：《法语学科教学改革研究与实践》，第一参加人，2006.8.完成。.2、天津市精品课程《法语报刊阅读课》，第一参加人，2004...
法语(商务法语方向)专业培养方案一,培养目标本专业为对外经济贸易部门和企业,三资企业,跨国公司或我国海外企业等单位培养掌握国际贸易基本理论和知识,熟悉国际经贸惯例,具有扎实的法语语言基础,能够在商务领域熟练运用听,说,读,写,译能力,对法国及其他法语国家的社会文化有较深了解,并...
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本文拟首先论证法语语用能力培养的必要性及其可行性,然后再分析视听说课程语用教学的优势,最后探讨利用视听说课程培养法语语用能力的策略。一、语用能力1.语...
《法语视听说》是法语教学中的一门重要课程,集视、听和说于一体,容语法、听力和口语表达于一身,能够全方位,多角度地提高学生的法语基本技能。视,即看书、图片、...
内容提示:倍文学刊·外语教1r教学2015年弟2期短期法语培训视听说课堂初探。刘宇宁(北京语言大学培训学院,北京100083)[摘要】对比常规外语视听说课堂,针对参...
内容提示:倍文学刊·外语教1r教学2015年弟2期短期法语培训视听说课堂初探。刘宇宁(北京语言大学培训学院,北京100083)[摘要】对比常规外语视听说课堂,针对参...
第5卷第19期2016年10月教育观察SurveyofEducationVol.5No.19Oct.2016研究性学习在法语视听说教学中的运用赵沈绍芸,敏(广东外语外贸大学...
【摘要】:我校自2013年招收法语专业学生以来,经过几轮讨论研究,人才培养方案多次修订,专业课程设置日臻完善。随着多媒体技术的普及和广泛应用,最初的法语听力课程升级替换为...
7、法语复合过去时与未完成过去时的区分8、二外法语教学中的文化导入9、关于法语毕业生就业技能培训的思考10、论法语教学中实用性与地域优势的结合--以汉口学...
《法语视听说》课程中引入多种多媒体教学资源-法语论文-语言学论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——1《法语视听说》课程的现状1.1...
双语学院自2003年招收英法双语学生以来,人才培养方案几经修订,课程设置日趋合理完善.最初的法语听力课程自2009级人才培养方案起更名为法语视听说课程.本文作者从《高等学校法...
9李嘉懿;法语教学中几种游戏训练法[J];海淀走读大学学报;2005年01期10张秋娥,杨树勤;视听说课是培养语言交际能力的重要途径[J];继续教育研究;2002年05期中国重要会议论文全...