以建构主义和翻转课堂理念为指导依据,采取定性和定量的研究方法,尝试创建大学英语翻译教学SPOC教学模式。研究以大学英语翻译教学为例,从教学活动的内容、环境、主体、方式等方面翻转传统课堂教学,探索翻译课堂模式在英语课程中的应用。
翻转课堂十篇外文文献摘要翻译汇总.doc,爱思唯尔数据库获取资料1.Theexperienceofthree?ippedclassroomsinanurbanuniversity:anexplorationofdesignprinciples(2014.2)设计原则的探索：在城市大学中使用三个翻转课堂的体验来源：《Internet...
摘要：近年来，翻转课堂已经成为一个炙手可热的话题，但对于翻转课堂如何应用于英语翻译教学仍然探究甚少。英语翻译是大学英语教学中一门必不可少的课程，因此，如何设计翻译课堂的英语翻译教学模式就成为了一门新的课题。为了能够使英语翻译教学更进一步发
首先“半翻转”课堂和生态翻译理论都是21世纪以来新兴的教学模式和翻译理论，两者结合具有“强强联合”的先进性。...校园英语杂志论文投稿邮箱：tougao@xiaoyuanyingyu冀ICP备15004387号…
本篇论文目录导航：【题目】生物教学中翻转课堂模式的运用探究【第一章】高中生物翻转课堂教学模式探析绪论【第二章】翻转课堂开展课题研究背景及意义【第三章】掌握学习理论与建构主义理论【第四章】翻转课堂在生物教学中的实践应用【第五章】教学实
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本文从日语翻译教学中开展翻转课堂的必要性出发,探讨翻转课堂在日语翻译教学中的四个基本教学环节以及实施翻转课堂需要的保障条件,旨在为日语专业翻译教学的信息化课堂教学改革提供新思路。【文章来源】：产业与科技论坛.2019,18(19)【文章页数】：2页【文章目录
摘要：互联网+背景下翻译硕士（MTI）智慧翻转课堂教学模式构建策略及其相关问题的研究，既是对智慧课堂、翻转课堂教学理念的拓展，也是把翻译硕士（MTI）教学融入互联网+背景的关键。因此，本文结合具体的教学内容对互联网+背景下翻译硕士（MTI）智慧翻转课堂教学模式构
浅议翻转课堂教学模式中图分类号：G712文献识别码：A文章编号：1001-828X（2015）013-000-02一、翻转课堂的理解翻转课堂可以说是舶来品，她是从英语“FlippedClassModel”翻译过来的术语，一般被称为“反转课堂式教学模式”。在“翻转课堂式教学...
浅谈翻转课堂在初中英语阅读教学中的应用_英语论文ApplicationsofFlippedClassroominEnglishReadingInstructionofJuniorMiddleSchool摘要随着信息化技术的发展以及新课标课程改革的实施，传统的阅读教学已经难以实现学生自主化，个性化的...