论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...赵秉蕊.小学语文作文教学策略探究[J].科学中国人,2015,0(1X).[2]余晓年.小学语文作文教学的策略和方法[J].现代交际：学术版,2017,0(2).
免费下载部编本一年级下册新人教版语文期末总复习ppt课件.授权方式：免费共享资源大小：0.51MB.免费下载一年级下册语文各单元重点期中复习ppt课件.授权方式：免费共享资源大小：0.32MB.免费下载部编本一年级下册人教版语文期末总复…
摘要：在信息技术不断发展的背景之下，微课在小学语文教学当中的应用也成了教师关注的问题，为了进一步提升微课的应用效果，教师要关注微课在应用当中的效果，同时也要对其中的要素进行进一步的考虑与观察，从多个角度提升应用的效果。随着教学改革的不断推进，丰富多样的微课素材将...
小学语文教师申报高级教师任现职以来专业技术工作总结小学语文教师申报高级教师任现职以来专业技术工作总结小学语文教师申报高级教师任现职以来专业技术工作总结一九九七年从柳州师范学校毕业至今，一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作...
201X年春季学期小学四年级语文教学工作总结201X年春季学期小学四年级语文教学工作总结201X年春季学期小学四年级语文教学工作总结一个学期又结束了，工作既辛苦，也有快乐；既取得了一些成绩，也还存在不足。
2014年龙泉市小学各学科(含幼教)教学论文评比结果(定稿)附件:2014年龙泉市小学各学科(含幼教)教学论文评比结果小学语文学科教学论文评选获奖名单一等奖(18篇)论文题目作者单位绿谷教育集团南秦教育集团实验小学教育...
cdma20001xev-do速率问题小学语文教学论文-课改中的问题与对策-人教版新课标【小学学科网】9参考文献医学小常识《中国近现代史纲要》单项选择题及参考答案励志主题班会设计方案全国版2019版高考生物一轮复习第26讲通过神经系统的调节课件
2018暑期教学社会实践报告.---------------本文为网络收集精选范文、、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载--------------2018暑期教学社会实践报告本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档...
【教学论文】教师在教授国学时应注意那些问题.docx【新教材】1.1原始社会的解体和阶级社会的演进教学设计(1)-部编版高中政治必修.docx【新教材】部编人教版四年级下册语文全册教案教学设计(…
免费下载部编本一年级下册2017新人教版语文公开课第19课:棉花姑娘教学设计教案本教学设计是部编本一年级下册2017新人教版语文教案教学设计-该教学设计免费和大家分享，我们修改过的教案很简洁大方，方便教学；同时欢迎各位老师可以在网站顶部输入想要
小学语文“1+X”阅读教学探究孙兰平(雄安新区雄县第三小学河北雄安071800)【摘要】随着教育改革的进行,基础教育的教学目标也从传统的“知识本位”向“...
语文教学论文范文大全:初中语文教学的思考(10篇)、小学语文教学的核心素养培养探、小学语文教学思路(10篇)、在语文教学中渗透传统文化、初中语文教学方法应用...
而“1+X”阅读教学模式则为学生从教材精读到书籍阅读搭建了一个桥梁,填补了小学语文阅读教学中被教师所忽视的重要内容,形成了完整的“教材文章精读--多文...
“1+X”主题阅读开启语文新教学_交规考试_资格考试/认证_教育专区。{code:InvalidRange,message:Therequestedrangecannotbesatisfied.,requestId:15bc713...
浅谈语文教学论文1摘要:新课改所做出的最大的变化之一就是要求教师要充分尊重小学生,不仅要设计出能够激发小学生语文学习兴趣的教学活动,还要坚持多元智能理论,允许不同的小学生以...
1.4.1阅读教学概念界定第14页1.4.2“1+X”语文阅读教学概念界定第14-15页1.5研究方法第15-18页2.初中“1+X”语文阅读教学的价值第18-28页2.1初中语文教学中存在...
小学语文1+X群文阅读教学初探★沈思思核心素养随着新课改的有效推进,以1+X群文阅读教学模式为代表的一些新型化的阅读教学模式被广泛的被应用到小学语文阅读教学之中,...
“1+X”群文阅读教学将是小学语文课堂教学改革的一个趋势,它就是要变单篇的课文教学重视掌握知识、学习技能的模式,为关注阅读能力的培养、阅读方法的模式。...
第2期2018年2月福建教育学院学报JOURNALOFFUJIANINSTITUTEOFEDUCATIONNO.2February.2018小学语文“1+X”群文阅读教学方法探索周丽婷(沙县城关第三小学,福建...
⑴立足表达形式,实施“1+X”模式教学《找春天》时,补充教学《笋芽儿》。请学生52小学低段语文教学推进“I+X”联读教学模式初探教硏採盍联系生活谈谈春天来...