教学的育人功能未能充分发挥，深度教学任重而道远。本论文探讨了小学数学课堂教学...在教学三年级上册《分数的初步认识》这一课例的前半部分时。对于二分之一的认识，教师首先通过平均分月饼这一实物，激发孩子的...
数学基本思想在小学分数教学中的渗透应用--中国期刊网.罗静南婉维.陕西省城固县朝阳小学.【摘要】在小学数学教学中如何渗透数学基本思想，帮助积累经验，发展数学思考，首先我在教学中学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需...
分数乘分数一直以来是五年级数学教学的难点之一。计算方法很容易掌握，但是背住了，会算了，考试能得高分就实现教学的价值了吗？带着这些问题，我和两位老师进行了实践：A教师的课堂回放：师：我们已经学习了分数乘
浅谈小学数学分数应用题教学策略.doc,精品论文参考文献浅谈小学数学分数应用题教学策略四川省渠县流溪乡中心学校摘要：应用题教学在小学数学教学中占有重要地位，是素质教育要求下注重培养学生解决实际问题的能力体现。应用题教学的目的就应该是发展学生思维能力，促进学生良好的思维...
总之，在小学数学分数应用题教学中，我们要注重以点带面的教学，让学生学会分析，能理清数量间的关系，能达到举一反三的目的，提高数学实践能力。参考文献：[1]张其红，对分数应用题教学的思考与实践[J].新课程，2017年。
二、小学高年级数学分层教学的策略.1.分层目标，指明方向.小学高年级数学教学中，学生学习能力存在区别和差异，教师对教学目标的制订，需重视分层，切勿要求所有学生均达到最高目标，而是强调所有学生均可以有所收获。.比如，关于“分数乘法”这...
除西藏、青海、宁夏、等教育水平不高的地区，其他省份的考生在报考电气专业和热动专业的分数需超出当地二本线10到20分。本校电气专业和热动专业为热门专业，如果考生分数较低，但是想报考以上专业，可以采取先报其他要求较低专业，保证被学校录取后，在大二转专业到电气和热动。
教学内容：九年义务教育课程标准实验教科书第五册P91－P93。.1．通过小组的合作学习活动，对分数有初步的认识，培养互助、合作的意识。.2．在想一想、分一分、看一看、说一说的学习活动中，培养学生的观察能力，动手操作能力和表达能力。.3．进一步...
数学论文之小学数学概念有效教学基本模式的构建以教学认识分数为例庐江县城南小学陈延超小学数学概念是小学数学的重要基础知识，是数学学习的核心，学生正确理解和掌握数学概念，才能对现实世界的数量关系和空间形式作出正确概括和判断，才能正确掌握数学,文库网_wenkunet
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。下面由小编给大家整理《分数的初步认识（一）》教学设计，欢迎大家阅读参考。《分数的初步认识（一）》教学设计篇1教学目标：1、结合具体实例，使学生初
文秘帮数学教育论文范文,1国外数学思维的研究国外数学思维的研究,在理论和实践层面都给予了高度关注.其中,在理论层面比较有代表性的人物是弗赖登塔尔、斯托利...
中学数学教育论文:探索搞好中学数学学困生的教育方法摘要:所谓学困生是指那些学习有障碍,行为习惯有问题的学生。表现在英语方面的学困生,从学习行为来看,他们往往无法按时...
数学教育论文答辩成绩序号姓名专业准考证号科目代码论文题目成绩缴费情况联系方式07010202660640001806999论函数单调性及其应用已缴费1387076360...
小学数学案例教学论文(共1739字)小学数学案例教学论文(共1739字)一、抓住问题生活特性,设置真实生动问题情境小学数学教师应该利用教材内容的生活应用特性,在问题案例...
《分数应用题教学研究》读后感_数学论文_范文先生网《小学数学教师》1989年第3期刊登了上海虹口区教育学院管南雄等同志写的一篇实验报告,题为《分数应用题教学...
内容提示:在“反思”中积累数学活动经验——《分数乘整数》的教学尝试陈燕,胡德运(无锡市洛社中心小学,214187)帮助学生积累数学活动经验是数学教学...
小学数学课堂有效教学在发展的过程中存在诸多问题,首先,教师在教学过程中尽心尽力却收效甚微,多数学生的成绩没有明显提高,枯燥的传统教育模式使一些学生对数学这门课失去信心...
10宋文义;;小学数学作业的优化设计研究[A];2017年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2017年中国硕士学位论文全文数据库前10条1肖敏;小学数学分数知识教学的实证研究[D];华中师范大学;2016年...
多年的教学实践证明,在小学数学创新教学中,让学生表演,让学生亲自实践,让学生展示自己的才能,能收到事半功倍的教学效果。小学数学教学论文(二):现代教育技术...
导读:本论文可用于分数方文范文参考下载,分数方法相关论文写作参考研究。在小学数学的教学中,积极、适宜地进行一题多解的探究,不仅能开拓学生解题思路,提...