在写作的过程中，一线教师容易出现哪些问题，冯卫东老师也在书中做了深入的揭示。读着那些问题，似乎觉得就是本人平日写论文的问题，“老套”“大话”“跟风”“含混”“做作”这类问题似乎都有过。
冯卫东作了题为《在“好课”中打开“美篇”的“魔盒”——基于课例研析的教学论文写作》的专题讲座，他围绕“优秀灵魂、美好教育也是写出来的”“在‘好课’中打开“美篇”的‘魔盒’”以及“关于教师写作的几点建议”等3方面，结合典型的课例，重点为教师如何将好课写成好的教学论文...
6月16日中午，北京大学学生学术写作指导研讨会暨“学术写作与表达”第五次备课会在电教楼403举行。中国语言文学系副系主任宋亚云长聘副教授、心理与认知科学学院苏彦捷教授、信息管理系张久珍教授、哲学系陈波教授、信息科学技术学院陈江教授以及课堂派创始人、北大校友马卫东、陈杰宾...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]李稚勇.论英国中学历史课的史料教学[J].教育科学研究,2010(01):69-74.[2]李稚勇.中…
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]林大铁.论班主任工作中学生情绪的管理[J].科学咨询(教育科研),2021(03):142-143.[2]…
这篇论文是从创意写作与文学、地方知识转化的角度展开的，创意写作能给我们的文学、产业带来什么，答案在这篇文章里。[4]葛红兵,刘卫东.从创意写作到创意城市:——美国爱荷华大学创意写作发展的启示[J].写作(上旬刊),2017(11):22-30.
冯卫东则用诗性的语言陈述了教育写作带给他的改变。他说，教育写作使自己模糊的思绪变成清晰的思想，用余秋雨先生的话来说，不断地表达是对灵魂的不断重组。“我觉得写作使自己走向了丰富和深刻，使自己内心世界变得较为单纯，也多姿多彩。
论文写作中的基本要求：1、根据论文研究方向，进行文献查找和分析文献资料;2、能够查找、翻译和分析外文资料;3、参考国内外研究现状和成果，分析、写作、完成完整的毕业论文。.三、计划进度：12.9确定论文题目、收集资料、准备开题...
每一篇论文在写作中都必不可缺的是参考文献，因为在学术研究过程中，自己写作的论文或多或少的都可能对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。下面我们就来了解一下会计论文
[转载]南通市教科所冯卫东先生关于论文写作的几点意见(2016-08-0810:35:03)转载▼标签:转载分类:教学论文原文地址:南通市教科所冯卫东先生关于论文写作...
南通市教科所冯卫东先生关于论文写作的几点意见关于论文写作的几点意见(《荀子》:“非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。”不敢好为人师,...
面对新时代、新课标、新动能,如何写出高质量的论文,是制约我校教师专业成长的一大要素。5月15日下午,我校新一期教师“博雅”论坛特邀市教科院副院长、特级教师...
7月9日全天,泰州二中邀请江苏省特级教师、教授级中学高级教师、南通市教育科学研究院冯卫东主任来校作《冯卫东谈课题研究与论文写作》专题讲座,学校全体教师参...
2020年10月12日中午,江苏省南通教科研究院冯卫东院长莅临南通市实验小学,做客勤敬孵化器。他为勤敬孵化器共同体的全体成员带来了“让好课成为好作品:谈基于课...
我也有自己的"教育灵魂",它是在实践探索中锻造出来的,也是在不断的挖掘和表述中"重组"出来的。冯卫东江苏省南通市教育科学研究院福建教育:中学版
教育论文写作是教师诸多工作中绕不开的一项,那么要如何才能写出优秀的教育论文?冯卫东老师总结多年自身教育论文写作的经验,对应地归纳、揭示出五条“成功规律...
冯卫东【摘要】:正余秋雨说:"一个不被挖掘、不被表述的灵魂是深刻不了、开阔不了的。不被表述的灵魂无法不断地获得重组。不断的表述实际上就是在不断地组建自己的灵魂。"我...
京东JD.COM图书频道为您提供《正版怎样做教科研写给中小学教师第三版冯卫东中小学教师教科研读本教育随笔写作教育论文写作微》在线选购,本书作者:,出版社:中国人民大学出版...