小学语文论文：复述课文有效教学策略绎思.doc,复述：送给孩子一把口语表达的金钥匙——复述课文有效教学策略绎思【摘要】《义务教育语文课程标准》2011版明确将“复述”作为语文教学一项内容，充分体现了语文学科综合性、实践性的基本属性，突出了语言文字运用的具体要求。
这是一篇关于小学语文,复述教学,现状及对策相关方向的论文(附下载链接),论文主要内容是在小学语文教学中,复述能力是非常关键的,是促进小学生养成良好的语言习惯的基础,也是实现小学生综合能力提升的开端,对小学生未来各个方面的进步具有重要意义。
摘要：在小学语文教学中,复述能力是非常关键的,是促进小学生养成良好的语言习惯的基础,也是实现小学生综合能力提升的开端,对小学生未来各个方面的进步具有重要意义。但是很多的小学语文教师在实际的语文教学中缺乏对小学生的复述能力的重视,复述教学设计也不明确,采取的方式也不符合小...
小学语文复述教学的现状及对策研究.【摘要】：2011年全国义务教育语文课程标准中就明确提出把“复述”作为语文教学中的一项重要内容,将其贯穿于整个语文学习过程中,并在每一节语文课中都应该有所渗透。.小学语文复述教学是将说与写相结合的一种教学...
遵循2011年《义务教育语文课程标准》对课文复述的要求，以低段学生的认知发展特点为依据，结合教育解释学理论相关范畴，为进一步挖掘小学低段语文西南大学硕士学位论文II阅读教学中课文复述策略的优化路径，教师在低段阅读教学中引导学生进行课文
小学语文课文复述主要指在教师的科学导引和要求下，学生借助已有的言语材料和交际能力，打破原有课文的知识逻辑体系，按照自己的意识形态，通过口头或书面等形式将之展现出来的一种复习教学策略。为了提高学生课文复述的水准，巩固已有知识水平，提升学
关于统编教科书复述能力培养的教学建议.课文复述在小学语文学习中有着极其重要的作用，它是学生对语言材料吸收存储、判断整理、内化表达的过程，有利于理解课文内容，有利于发展思维，有利于内化积累和理解运用语言文字，有利于口头言语的发展...
高杰“复述”是指在感知、熟读课文的基础上，运用文本语言和个性化语言把课文内容有条理、清晰地讲出来。复述是传统语文教学的精髓之一。笔者以为，“故事类”文本的教学，“复述”具有独特的价
统编教材小学语文复述四部曲--中国期刊网.姚丽雯.杭州市文一街小学师苑校区.一、小学语文统编教材复述方法之困境.复述指的是学生对“听”“读”到的语言材料在充分掌握的基础上用“说”的形式进行表达。.以原文中的语言材料为依托，但不能照搬原文...
【摘要】摘要：所谓复述课文就是指在理解课文内容的基础上，按照一定顺序，清楚、连贯地叙述课文中所描写的人物、事件、情节、环境等内容的教学形式，是学生对语言材料进行吸收、存储、内化、整理和表达的过程。针对在语文教学中怎样处理叙事文中的情节梳理
浅谈小学语文教学中的“复述”泰和县文田中心小学如今适逢全面推行素质教育,进行教育改革的大好时机,不少教师紧跟时代步伐,刻苦钻研。为提高学生各方面的素质...
分享于2016-06-1014:27:10.0[语文]浅谈快速复述课文(教师论文)文档格式:.doc文档页数:3页文档大小:34.0K文档热度:文档分类:论文--毕业论文系统标签...
浅谈复述在语文教学中的作用在语文教学中,很多教师常为怎样找准授课的切入点而费尽心思,但有时效果却不是很好。我在教学中通过尝试摸索,渐渐得到一些心得,在这里将自己的一点粗浅认...
复述课文论文利用复述策略培养语文能力导读:本论文是一篇免费优秀的关于复述课文论文范文资料,可用于相关论文写作参考。河南固始县教研室(465200)路成利...
内容提示:小学语文复述的作用、方式及训练方法小学语文复述的作用、方式及训练方法(一)复述及其作用复述,是在学生理解和记忆课文的基础上,把读过的课文内容...
语文的课堂结构,不论是“讲听式”、”“问答式”还是“讲练式”、“茶馆式”以及近年来所涌现出的不少教改模式,都有一种倾向,即忽略了学生对课文的复述这一基本...
19魏龙;;教师在新课程教学中需要转变什么[J];中学语文教学参考;2016年33期中国重要会议论文全文数据库前10条1王腾飞;杜锦丽;;建立大扶放教学观推进素质教育[A];跨世纪园丁...
小学语文论文-注重复述,真正提高表述水平人教版新课标教师引导学生反复朗读文本,让学生放下书本,选择生动的故事,进行多种形式的复述,不仅能促进学生记忆,培养学生初步的想象...
综上,语言的复述,首先要以熟读为基石,在适当记忆的前提下,以提示性的词句、段落、声音、图片、线索、提纲等为线索,说得“人情入境”和“富有新意”。“读”“...
摘要:笔者认为,这种练习可以有效提高学生的理解能力,分析综合能力,逻辑思维能力,语言表达能力和写作能力,是提高小学生语文综合素质的有效途径,适合在小学中年...