论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心数系的扩充与复数的概念教学设计来自钛学术喜欢0阅读量：536作者：孙威展开摘要：一,教学内容和内容解析教学内容:数系的扩充,虚数的引入,复数的概念教学内容解析:数...
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心数系的扩充与复数的概念教学设计来自钛学术喜欢0阅读量：529作者：孙威展开摘要：一,教学内容和内容解析教学内容:数系的扩充,虚数的引入,复数的概念教学内容解析:数...
【摘要】：复数的产生源于12世纪方程的求解,直到18世纪末19世纪初,人们确定了复数的几何意义,复数才逐渐被人们所接受。将其进一步推广应用,并与函数的概念结合形成了一门新的数学分支——复变函数,之后被广泛应用于物理学、航天学等方面。复数是连接初等数学和高等数学的纽带,且在高等数学...
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心《数系的扩充和复数的概念》教学设计来自维普网喜欢0阅读量：320作者：江春莲，刘芸展开摘要：几日前,给学生教授《初等代数研究》时,要求学生试着编写《数系的扩充...
3.1.1数系的扩充和复数的概念教学设计一、教学目标：【知识与技能目标】：（1）了解数系发展的过程,理解虚数单位i的性质；（2）理解复数的基本概念及代数表示；（3）正确对复数进行分类，掌握数集之间的从属关系；（4）掌握复数相等的充要条件.
这节课教学重点是：数系扩充的过程和方法，虚数单位i，复数的概念，复数的分类（实数、虚数、纯虚数）和复数相等的充要条件。学生学习这一节内容，可能存在如下障碍：（1）对复数的理解。（2）对复数引入的实际意义、实际应用的理解。
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心以问题为主线——《数系的扩充和复数的概念》教学处理来自维普网喜欢0阅读量：310作者：单铭成展开摘要：一,教材和学情分析"数系的扩充和复数的概念"是苏教版高中...
数系的扩充与复数的概念教学设计.doc,3.1.1数系的扩充与复数的概念教学设计引入：大家都知道，数，是数学中的基本概念，也是我们生活和科学技术时刻离不开的语言和工具。前几天，老师遇到了这样一个与数有关的问题，大家看看该怎样解决呢？
摘要：一,教学目标分析"数系的扩充和复数的概念"是人教A版普通高中数学实验教材选修2-2第三章第一节的内容,课时安排约一课时.复数的引入是中学阶段数系的又一次扩充,引入复数以后,不仅可以使学生对于数的概念有一个完整的认识,也为进一步学习数学打下基础.通过本节课的学习,要使学生在问题...
【复数的概念】复数的概念优秀说课稿来自资料大全2018年最新推荐。理解复数的基本概念；理解复数相等的充要条件；了解复数的代数表示法及其几何意义．下面是小编为大家搜集整理的复数的概念优秀说课稿，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
复数概念的教学是掌握该章内容的重点和关键,在教学中必须予以足够的重视。教师应当努力加强概念的教学,要求学生透彻理解、牢固掌握、灵活运用,并注意培养学生的思维能力、解...
由于数学的发展,人们借助于虚数获得了一系列的成功,使得人们对于复数产生了一定的信心.1799年,高斯利用复数,首次给出了代数基本定理的实质性证明,使得复数在人...
在实际教学中,如果单纯地讲解或介绍会显得较为枯燥无味,学生不易接受,下面是小编搜集整理的一篇探究数学史在概念教学应用的论文范文,欢迎阅读查看。【摘要】学生对数学概念的认知与...
因此目前对复数的研究大多是复数的运算,而对于复数的概念研究比较少见。从已有的文献资料中发现,HPM教学理论为数学史融入复数概念的教学实践提供了可行性。研究者通过对复数...
本论文以复数在数学史上的发现与探索为线索,浅读复数发展史,并较为完整的将复数的产生、矛盾的解决以及近代数学家们对于复数的探索呈现出来,从逻辑矛盾、逻辑...
l圄(作者单位:江苏省苏州中学)体验科学探究,培育人文素养复数概念起始课的教学与思考曼夏一、教学思路考虑到新的数学课程标准以及当前复...
体验科学探究,培育人文素养--复数概念起始课的教学与思考-论文,培育小学生人文素养,人文素养,人文素养的含义,人文素养学习心得,人文素养读本,什么是人文素养,...
(二)由已有相关概念的比较,创设归纳发现的问题情景有些数学概念是已有概念的扩充,若能揭示概念的扩充规律,便可以水到渠成地引入新概念。例2复数概念的教学先...
[论文作者]江苏省南通市旅游中等专业学校_龚玉丽;;[发表期刊]理科爱好者(教育教学)[类型]期刊思维导图;职高数学思维导图是英国著名心理学家、教育学家东尼·巴赞先生创造...