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【小编按】新年的钟声即将敲响了，“一起玩转语文”微信公众号给大家拜年啦！祝所有的语文同行新的一年身体健康、心情舒畅！祝大家的教艺日益精湛！每天享受成功的乐趣！《田忌赛马》教学设计【教材分析】统编教材所选《田忌赛马》是根据《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。
田忌，生卒年不详，妫姓，田氏(亦作陈氏)，名忌，字期，又曰期思，封于徐州(今山东滕州南)，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。约为公元前340年，孙膑逃亡到齐国时，田忌赏识孙膑的才能，收为门客。在一次赛马时，孙膑向田忌提出了以下等马对上等马
四年级数学上册《田忌赛马问题》教学设计教材简析《田忌赛马》这节课是人教版四年级数学上册第八单元，数学广角第三课时，教材第106页内容。本节课主要是通过历史故事，让学生初步了解对策论的思想。教材呈现了两个表格，第一个是让学生回顾“田忌赛马…
数学四上：数学广角《田忌赛马—对策问题》教案.pdf,教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册第116页。教学目标：1、让学生在游戏中初步体会对策论的方法在实际中的应用；2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《田忌赛马》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《田忌赛马》说课稿范文1一、教材分析：这是一篇闪耀着智慧光芒的经典之作...
来源:重庆大学公共管理学院.原标题：干货丨这里有一份CSSCI核心期刊投稿攻略，请你查收！.01.首先投稿必须对路.每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家收集的课文《田忌赛马》的优秀教学设计，供大家参考
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例如：讲解《田忌赛马》这个故事的时候，为了让学生简单了解田忌赛马...毛金琴.对小学语文个性化阅读教学策略的几点探讨[J].语文课内外,2021(1):250.
当时齐王与大将田忌赛马，孙膑给田忌出了一个主意：先用下等马来与齐王的上等马对决，然后分别用上等马和中等马对决齐王的中等马和下等马。结果是：田忌输了第一场，但赢了后两场。这是一个用博弈思想以弱胜强的典型例子。
语文课堂教学必须以学生为本,还学生以自主,让其做身心自主、行为自主的人,从而激发其兴趣,培养其探索、创新的精神,使他们真正成为学习的主人,让课堂真正焕发出生命活力。本文将以《...
教《田忌赛马》有感教学的主要任务是为学生的主动学习和知识构建创设一种真实而复杂的学习环境,让学生用良好的学习策略来控制自己的学习过程,充分发挥学生的主...
教材分析:对策问题已经成为现代应用数学的一个重要研究对象,它在生产、科学研究以及日常生活中都有广泛的应用。作为四年级学生,接触一些简单的对策问题,了解一...
再教《田忌赛马》有感阅读是一种内浅性很强的观念性活动,学生接受阅读课文决不只是一个被动的印入过程。“言有尽而意无穷”,往往是一篇好课文审美价值的体现,...
浅谈《田忌赛马》的课后延伸(教师论文)下载积分:1600内容提示:赛赛马》的课后延伸马》的课后延伸大垅小学张利民教师所适应,笔者在《浅谈课前积累、课教...
内容提示:再教《田忌赛马》有感再教《田忌赛马》有感阅读是一种内浅性很强的观念性活动,学生接受阅读课文决不只是一个被动的印入过程。“言有尽而意无穷”,往...
浅谈《田忌赛马》的课后延伸(教师论文).doc下载文档ID:52745105大小:59.00KB页数:3页时间:2020-03-30收藏预览图正在加载中,预计需要20秒,请耐心等待当...
[语文]教《田忌赛马》有感(教师论文)教《田忌赛马》有感教学的主要任务是为学生的主动学习和知识构建创设一种真实而复杂的学习环境,让学生用良好的学习策略来...
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编收...
2017-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共2页页码:17-18相关文献相关论文(和本文研究主题相同或者相近的论文)[1]王静,彭江.“田忌...