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word格式高三毕业班班主任经验交流论文范文免费下载，高三毕业班班主任经验交流论文免费阅读全文。做一个积极乐观勤于思考的班主任李大朋2014.8进入高三阶段，上课的进度、密度、难度加大，学生处于超负荷地学习之中。
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本研究以浦东上南中学高三毕业班班主任为研究对象，所调查的浦东新区上南中学也是一所比较知名的学校，有一定借鉴意义。对某学校高三15名班主任进行全样本问卷调查，其中男性班主任9名，女性班主任6名，均在30至40岁之间。
高三班班主任德育论文.doc,高三班班主任德育论文回想与高三（10）班同甘共苦、风雨兼程的日子，确实让所有任课老师以及知道底细的人感慨不已。经过高二的分班，一批好的学生选拔进了一班，一批成绩较差、学习习惯不好的同学聚在了2班。
高三毕业班班主任工作的几点思考班主任要全面负责一个班学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作，是班集体的领导者、教育者和组织者，在班级管理中起着主导作用，其工作质量影响着学生成长和学校能否更多更好地培养出时代发展所需要的人才。
1.高三毕业班学生的常见心理健康问题1.1考试焦虑对于高三毕业班的学生来说，十几年寒窗苦读只为了一朝高考，所以，他们面临着巨大的高考压力。学校为学生组织了很多模拟考试，每一次考试都会对高考的录取进行预测。
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