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林丽群（湖南理工职业技术学院411104）摘要：思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，是落实立德树人根本任务的关键课程。职业素养教育是高职思想政治课本身包含的内在要求，本文就高职思政课与职业
摘要：高职思政课学生学习效果直接关系到立德树人这一根本任务的落实。在影响高职思政课学生学习效果的诸多因素中，学生自身需求是关键因素。针对这一关键因素，高职思政课教师需要综合运用多种措施满足学生需求，提高思政课学生学习效果，真正落实立德树人的
首页>教育学论文>职业技术教育论文文章正文高职院校课程思政现存问题及三维突破路径2021-11-0515:58:50张禹石孙军摘要立德树人是课程思政理念的出发点，是课程思政价值的着力点，是课程思政培育的落脚点。经过“初步探索”“政策...
习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上指出“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”[1]《概论》课作为高职思政课的核心课程，如何突破当前的教学困境，激发学生学习热情和兴趣，全面贯彻落实立德树人的任务，这是思政课教师在实际教学过程中急需探索的重要课题。
课程思政背景下高职英语课堂中融入中国传统文化教育实践研究.摘要：高职英语兼具工具性和人文性双重属性，旨在实现“专业成才精神成人”的人才培养目标。.课程思政作为“立德树人”的重要课程观，对大学生具有知识涵养和价值引领的功能。.基于...
摘要：高职院校学生思想政治教育具有重要意义，围绕立德树人的根本任务开展工作。本文分析思想政治教育工作的主要问题，通过培养高素质的教师队伍，加强网络与思想政治教育相结合，创新教育方法和教育模式，推动校园文化建设等措施，实现全员、全程、全方位正面引导学生成长，有效提高...
课程思政在高职院校英语语言教学中的实践摘要：摘要：融课程思政于高职院校英语语言教学中是新时代各类高职院校实现立德树人目标的重要途径之一，探索课程思政在英语语言教学中的实践与策略具有一定的现实意义。基于问卷调查和实际…
徽商职业学院安徽省合肥市230000摘要：高校是意识形态的主阵地，肩负着立德树人的根本任务。[1]然而，在大学生思想政治教育中，思政理论课教师队伍起到了举足轻重的作用，他们综合素能的高低直接影响到思政课的教学质量和课程思政的推进程度，影响到立德树人根本任务的实现。
在思政课教学上,高职院校因独特性和高等院校的教学有差异,然而,从实质上来看它们是一样的。.所有的思政课有一个共性,那就是为新时期培养有理想、有担当的高质量创新型人才。.由此可见,在思政课上首要的就是以马克思主义为导向,以党的路线和方针为引领...
【论文摘要】立德树人不仅是我国教育事业的根本任务，而且是当代大学生思想政治教育的根本任务。在新形势下，应当全面了解立德树人的理论来源和创新发展，深入把握将立德树人作为当代大学生思想政治教育根本任务的理论根据和现实意义。