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摘要：德育从狭义来讲，就是学校对学生思想品德的教育。有效的思想品德教育对学生的身心健康、道德修养、思想境界的提升，具有十分重要的意义。所以，在高中生的教育工作中，除了智育之外，班主任一定要担负起德育的重任，以身作则，立德树人，促进学生全面发展，提高学生的综合...
随着高中学校对德育工作方面关注度的不断提升,对德育工作的研究也开始逐渐深入。德育工作旨在对学生进行思想教育,与心理学关系紧密。积极心理学作为心理学研究的重要内容,目前,正被逐渐应用于对高中生思想品德塑造的德育工作实践中。作为探究人的
因此，在高中思想政治课程中，教师应切实贯彻“新课标”要求，针对新时期高中生思想活动的多变性和可塑性等特点，实现高中政治教育内容的生活化、时代化；引导高中生积极思考社会热点问题，实现高中德育课堂的时代性、思辨性；改变过去“添鸭灌输式”的教学
政治教师应该高度重视德育教育，提高学生的思想道德水平，为社会培养更多高素质人才。参考文献：[1]王媛.浅析高中政治教学中的德育渗透[J].中国科教创新导刊，2014（12）：211.[2]周英.高中政治教学中的德育渗透策略探究[J].读写算（教研
新时期高中生思政教育改革研究.高中生的思想政治教育有广义和狭义之分。.在我国现阶段的高中教育中，广义上思想政治教育的内容大体等于“德育”。.它是对高中生进行思想政治教育重要的组织形式。.“关于德育的内容，存在着‘两要素’说:即思想政治...
以往德育教育也仅是通过德育教师或思想品德教师进行简单的说教，缺乏实质性的行为引导和影响，学生对待德育也较为轻视。故此，高中班主任应积极发挥自身作用开展德育。本文将主要阐述高中班主任如何在新课改背景下实施高中德育。
高中生正处于人生发展的关键阶段，高中班主任应该紧抓德育工作，培养学生健全的人格。要不断提高自身的道德品质，注重言传身教，以生为本，为学生营造良好的班级氛围，从各个方面渗透德育，实现促进学生全面发展的目的.
学校德育是指教育者根据一定的社会或阶级要求，有目的、有系统、有步骤地对受教育者施加思想、政治和道德影响，即教育者有目的地培养受教育者的道德品质活动。3、高中英语教学中德育渗透面临的困境3.1、多元文化与传统文化的矛盾
新课程改革下的高中生德育管理分析.发布时间：2020/6/19来源：《教育学文摘》2020年35卷2月5期作者：舒平.[导读]在时代发展过程中，高中学生在心理方面与过去学生相比有着极大不同，.摘要：在时代发展过程中，高中学生在心理方面与过去学生相比有着...
高中班主任可以在对学生进行德育教学的时候运用“生活化”的特点进行传授德育思想，让学生能在生活当中就构建良好的思想道德品质。或者高中班主任也可以运用“实践性”模式进行教学，教师可以适当地带领学生们参与公益活动，让学生在实践当中树立...
作者:四朗拥宗工作单位:西藏自治区山南地区第一高级中学农村中学德育论文一、学校应认清形势,提高认识,确保德育的首要地位教育的根本在于育人,学校教育必须重视德育工作,...
《高中思想政治与德育教育》论文高中思想政治与思想政治德育教育朱林森教育是从认识个人与社会关系的角青少年是祖国的未来,加强青少年思想政治道德教育,...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于学生德育论文范文资料,可用于相关论文写作参考。摘要:在思想品德中进行德育渗透,对学生的健康成长有着极为重要的作用,应通过...
中学德育教育论文:中学思想品德课堂德育教育研究中学思想品德课是对中学生进行品行和道德教育的一门课程,它可以帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,形成良好的道德品...
与此同时,有着健全心理健康与正确思想品德的学生也会对周围的人带来积极的影响,促使我国国民素质的整体提高。关键词高中德育教育德育论文德育教育高中德育教育论文:高中...
1技工院校学生思想品德欠缺的原因分析1.1个人原因技工院校的学生大多集中在15~18岁这一年龄段,具有自尊心强、以自我为中心、特立独行等特点...[全文]发布时间:2016-12-09学...