高中地理教学论文高中地理新课程教学中教师如何开展课题研究dearedu二是解决实际问题的需要。.做课题研究主要是为了解决在高中地理新课程推进中地理教育、教学中发现的问题，遇到的困惑。.这些问题包括地理教师自己教学实践的问题、有学生...
（一）课题名称、核心概念及界定课题名称：高中地理核心素养之地理实践力培养研究1.对“地理实践力”的理解2018年1月新颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)，《新课标》指出地理实践力指人们在考察、调查和模拟实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动...
高中地理课题研究开题报告范文关于课题开题报告范文.厦门市翔安区教研中心地理科组织申报的《高中地理新课程有效性教学设计与教学实施的研究》经厦门市基础教育课程改革实验领导小组办公室批准，列为教育课程改革厦门实验区第二批课改重点课题...
由我们课题组申报的《乡土地理课程资源在高中地理教学中应用策略研究》课题，经宁夏回族自治区教育厅教研室批准予以立项，现由我代表课题组作开题报告，提出课题的研究方案，正式开展研究…
5.预期成果及效益：本课题预期的成果形式及教育改革效益。（一）本课题与其的成果形式1.完成《研学旅行高中地理导学案》校本课程一本。2.发表国家级论文两篇（二）教育改革效益
省级课题基于现代教育技术的地理新课程信息资源开发和应用的研究2005.05参与课题结题国家级课题基于“数字布鲁姆”的地理学力评估2010.09核心成员结题发表或出版的主要论文或著作论文或著作名称出版部门或发表报刊日期浅谈高中区域地理复习策略
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]王盈.初中地理实验型微课的设计与应用[D].安庆师范大学,2020.[2]梁娇祝.汉字字源、…
（3）课题研究的相关论文公开发表较少本项研究撰写了《浅谈传统地理学在高中地理教学中的渗透》等6篇论文。其中《浅谈传统地理学在高中地理教学中的渗透》已收到《基础教育研究》的用稿通知，另几篇论文在内容和文字上仍有待充实和完善。
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