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【摘要】：在高中地理教学中,进行美学渗透,就是在"得技"、"得心"的基础上"得道",从而使地理教学更具有生命力和延展性,利于培养学生的地理核心素养。随着核心素养的理念越来越多地融入到我国高中各个学科的教学过程中去,教育部门也已经越来越重视在学习高中自然地理知识的过程中结合美育...
浅谈地理教学中的美育渗透论文.doc,浅谈地理教学中的美育渗透论文【摘要】美育即审美教育或情感教育，实施地理学科美育教育，使地理真正成为一门有活力，有作用，有兴趣的学科，使跨世纪的一代新人具备一定的鉴赏美和创造美的能力，因此要充分发掘地理教材的美育知识【摘要】美育即...
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浅谈中学地理教学中的美育渗透2012/03/0820:571291510详细信息ID:2157447分类：素材...笔记第五章植被与土壤-2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【志鸿优化训练】笔记第四章地貌-2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【志鸿优化训练...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊龙江涛四川省泸州外国语学校摘要：在素质教育的影响下，高中地理教师有了更高的教育追求，他们要努力促进学生的全面发展，为此教师需要在自己的教学活动中渗透德育教育。
教师通过在高中地理教学中渗透环境教育的方式引导学生进行保护环境，对于教育教学来说值有着重大意义的。接下来，本文对此进行具体阐述。1.在高中地理课堂教学中渗透环境教育的必要性保护环境是人类为解决现实中所存在的或者是潜在的环境问题，调和人与自然之间的关系，保证社会各项...
高中地理教学渗透心理健康教育摘要：摘要：高中地理教学的目标是学生通过学习地理知识了解中国及世界地理环境，并且培养学生的环保概念。学生应当培养自己的核心素养，在这个目标下，教师应当采用科学的方法，根据学生的基本学…
谈高中地理教学生态文明教育渗透摘要：摘要：生态文明已经成为全世界关注的话题，生态文明教育也得到了广泛关注，教师在教学中渗透生态文明，有利于提升公民的生态文明素质。本文浅析高中地理教学中渗透生态文明的可行性，以人教版（2019）高中地理必修二…
美育教育注重学生学习兴趣的培养，通过合理的安排课程，培养学生的色彩想象力和空间思维能力，这有利于学生审美能力和综合素养的提高。参考文献[1]岳仁彦.高中美术教育不要脱离美育轨道[D].中国民族博览,2016(5):25-26.[2]周成丽.浅谈美术教育中的
美育是素质教育的重要组成部分,将美育融入中学地理教育中,有许多积极的意义。为了培养学生正确的国土观、乡土观、可持续发展观和世界观,激励学生热爱和创造美好的生活,结合地理学科教学特点,依据美学规律,运用色彩化、文学化、神秘化和图像化的教学途径渗透美育。
论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心高中地理教学中渗透美育的探索来自知网喜欢0阅读量:14作者:陈良豪展开摘要:地理学科跨越文理,蕴藏丰富的...
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【摘要】美育即审美教育或情感教育,实施地理学科美育教育,使地理真正成为一门有活力,有作用,有兴趣的学科,使跨世纪的一代新人具备一定的鉴赏美和创造美的能...
内容提示:高中地理教学美育渗透浅探邓志飞(贵州省遵义县第二中学贵州遵义563100)摘要:在高中地理教学中按照美学规律,加强美育在高中地理教学中的应用与渗...
浅析高中体育教学美育渗透论文摘要:社会审美观念的整体提高,影响着青少年的审美观念。无论是文学课还是体育课,学生的审美和思想观念也在随着社会的变化而变化...
我校陈良豪老师的CN论文《高中地理教学中渗透美育的探索》发表于《基础教育参考》2017年第9期发表时间:2017-10-2315:20上一篇全国科学影像节,我校获多项殊荣...
地理教学论文范文大全:初中地理教学方法解析(5篇)、初中地理教学中的教学建议探讨、高中地理教学的教学方法解析(9、高中地理教学思考论文(10篇)、初中地理教学...