西南大学硕士学位论文高中生课堂问题行为及应对策略研究姓名：符娅申请学位级别：硕士专业：教育经济与管理指导教师：王德清20070501西南大学硕士论文摘要高中生课堂问题行为及应对策略研究教育经济与管理专业硕士研究生符娅指导教师王德清教授高中生的平均年龄在15岁至18岁之间...
本文精选6篇语文教育教学论文范文供大家学习参考，包含论网络流行语对教学的影响及对策、教学问题及优化途径探究、教学视角下的学生思维能力、小说人物形象在高中语文教学中的重要性、散文阅读训练问题分析、学生创新能力培养路径研究。
高中政治课堂教学论文(4篇)第一篇：高中政治新课改一、学生的主体作用的发挥不能挤占舞台的全部虽然发挥学生的主体作用是新课程改革的重要牵引力，在教学实践中是重点强化和发展的发面，但光有主角，没有配角的剧目是“耍单枪”式的无味演出，主角感受不到自身的地位、价值，自身...
本文是一篇教学论文,本篇文章通过与教学实践的结合，通过对思维，数学思维，数学思维能力的研究学习。对高中生思维发展的特点及障碍进行分析，总结出了几个培养高中生数学思维能力的一些策略。希望这些建议与计划…
教学教育管理论文：高中英语课堂学生问题教育行为管理的行动研究.「已注销」.（一）选题缘由.1.高中生群体的特殊性.高中阶段的学生在生理及心理上有着自身的特殊性。.在生理上，高中生的身高、体重、胸围与成人水平已非常接近，神经系统发育也近乎...
高中是学生学习数学的重要阶段，而高中数学学习主要集于课堂，这就要求我们提高高中数学课堂教学的有效性。.希望以下名师精选的6篇高中数学论文对你有所帮助。.高中数学论文范例一：.题目：对于高中数学中融入财经知识的认识.摘要：在数学教学过程...
高中数学教师在教学活动中，要活化教学方式，将学生注意力“吸引”到课堂教学中，将学生能动性“放置”到探析问题中，实现课堂教学的“教”与“学”的双边互动，同步提升。基于以上内容，本人对如何提高高中生课堂参与度，进行了探索和研究，现简要论述本人在提高高中生数学课堂参与度...
教学教育管理论文题目高中生直观想象素养影响因素之教学研究.本文是一篇教学论文，本文首先对前人所做的核心素养、直观想象素养的内涵、影响因素和培养方法等相关文献进行了整理。.其次根据《普通高中数学课程标准》对直观想象素养水平的划分，主要...
结论：基于高中生健康成长需求，生物教师应该在核心素养指导下探索提高课堂教学效率的具体策略，立足实际情况开展创新性的知识讲解与能力培养。.所以生物教师需要创设针对性的教学情境，在调动班级学生探索兴趣的基础上实施针对性的知识讲解，重视...
高中语文课堂教学情境的创设.摘要：情境教学可以促进学习氛围的有效营造，教师要注意在情境创设方面的方法和技巧，并实现对高中生兴趣的有效激发。.教师要迎合语文授课的课标要求，借助各类手段实现对情境的营造，降低高中生语文学习的整体难度...
浅谈课堂教学论文2摘要职业学校必须加强课堂教学改革,努力提高课堂教学效率,致力于课堂有效教学,提高教育质量,提高毕业生质量,培养高素质的劳动者和技能型人才。关键词课堂教学教...
高中课堂教学研究(4目录一教学管理观念的更新二优化教学方法的三利用多种学科知识“激活”信息技术课堂的方法一、重视高中思想政治课的重要地位二、采取多...
高中生语文课堂教学论文一、对高中生语文预习现状的思考通过笔者多年来执教的观察,笔者发现很多高中生都没有良好的语文预习习惯,这导致了他们在学习语文的过程中处于一种被...
在新疆少数民族地区,教师在教学汉语言的时候,需要结合教材以及高中生的实际情况进行教学,正确让学生们都能够使用汉语正常进行交流。此外,为了便于学生学习汉语,...
文秘帮课堂教学评价论文范文,【论文关键词】课堂教学评价教学学生【论文摘要】科学化的课堂教学评价能促进学校教学质量的提高、促进教师专业素质的提高,带动...
漫画本身的趣味性比较强,符合学生身心特点,而高中政治课堂比较枯燥,若是能够将漫画运用进去,能够很好地改变课堂枯燥的情况,激发学生的学习兴趣,让其更好地进行政治知识的学习...
高中生语文课堂教学论文(共3053字).doc文档介绍:高中生语文课堂教学论文(共3053字).doc高中生语文课堂教学论文(共3053字)一、对高中生语文预***现状的思考...
全媒体时代,高中生能够接触和获取信息的途径和数量骤增[3],而高中语文作为培养学生交际能力的基础学科,更需要充分利用新媒体实施课堂教学,在丰富课程内容的同时充分满足学生对于新事物的探索心理...
中国硕士学位论文全文数据库前10条1涂中;小学中高年段性教育的调查研究[D];华中师范大学;2014年2罗源;高中生性教育的课堂教学实践研究[D];首都师范大学;2014年3张清华;通...
高中数学教学培养模式众多,每种模式都有自身的优点。在具体的数学教学课堂中,教师要根据实际教学内容,灵活选择适宜的数学教学模式,以促进不同层次学生对相关知...