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思想政治课教学要坚持正确的政治方向，是学科核心素养培育的基本前提。方向性原则不仅仅是要求学生掌握正确的政治方向，教师在进行教学设计以及教学工作的时候应该注意将教学内容和学生的生活实际结合起来，引导学生思考，引起学生共鸣，体悟我国政治制度、党这一领导核心、中国特色...
1.高中思想政治教学中出现的问题高中思想政治课程不仅可以有效提高学生的政治素养，还有利于学生形成正确的人生观、价值观和世界观。然而，在日常教学中，高中思想政治教育往往缺乏有效的新媒体技术支持，甚至出现了相对分离脱节的状况。
高中思想政治核心素养之科学精神培养.发布时间：2019/7/19来源：《中国教师》2019年9月刊作者：蔺丽珍.[导读]学生科学精神的培养是达成学生的政治认同、形成法治意识、实现公共参与的基本条件，同时也是顺应时代发展的重要培育方向。.本文主要通过理...
本文经过对课堂教学师生互动有效性评价相关研究成果文献的梳理，结合高中思想政治课教学的特殊要求以及笔者在师生互动教学中的体会，认为高中政治课堂师生互动的有效性可以从师生互动方法的适宜度、互动投入产出的效率度、学生成长的触动度以及课堂教学目标的达成度的四个维度出发进行...
摘要：2017年教育部印发了最新的《普通高中思想政治课程标准》，提出了高中思想政治学科核心素养，包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等要素。围绕核心素养，课程改革将再次深化，涉及课程结构、教学方式、评价制度等各个方面。
高中思想政治课中的国家安全教育探讨.Tag：.本文试图通过将高中思想政治课与国家安全教育有机结合，研究如何在高中思想政治课中提升国家安全教育实效。.本文首先对论文的选题背景和意义，以及与论文相关的国内外文献综述，研究思路和方法等进行阐述...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]思想政治是高中生的必修课程之一，也是人生的必修课，思政教育更是国家立德树人的关键举措。对于高中生来说，能够正确认识思想政治课的意义，是教育工作的一项难题，值得大家深思。
高中政治教学论文网络环境下思想政治课教学设计的理性思考wwdearedu教师应该使学生认识到网络对我们学习具有巨大推动作用的同时，又应该使学生充分认清网络对心理健康的严重危害性，自觉树立网络心理健康观念。.同时，加强网络道德教育，倡导...
2高中思想政治课活动型课堂的内涵和特点2.1关于活动型课堂的相关概念普通高中思想政治课程标准（2107年版）明确提出高中思想政治的课程性质是：“以立德树人为根本任务，以培育社会主义核心价值观为根本目的，是帮助学生确立正确的政治方向，提高思想政治学科核心素养、增强社会理解...
政治教学论文范文大全:高中思想政治教学思考(8篇)、初中政治教学研究论文(6篇)、初中政治教学应用措施(7篇)、学科核心素养在政治教学中的落、信息化与初中政治...
文-05DM7W;质优价廉,欢迎阅读!准确设定和达成思想政治课堂教学的知识目标,满足学生认知需要,适度把握和完成高中思想政治课堂教学的能力目标,满足学生劳动需要,...
摘要:《有序与无序的政治参与》是高中思想政治必修2《政治生活》第一单元综合探究的内容,作者依据新课程理念,从五个方面对教材进行分析:课程标准的规定;综合探...
高中思想政治课不是单纯的知识灌输与道德说教课,而是集智育与德育于一身的具有思想性、综合性、人文性、实践性特点的课程。在促进学生思想政治素质提升的同时,也...
1高中思想政治教学进一步加强学生人格培养的具体措施分析1.1帮助学生树立正确的价值观高中生的人格还没有完全的成熟,是塑造的一个关键时期,因此正确的引导可以...