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现将这一学期来的课题研究活动，总结如下：一、课改下，我做了什么。在课改开展得如火如荼的今天，我们音乐教师再也不能把音乐课上得等同与教歌课了。本学期，我尝试充分利用“身体打击乐器”进课堂来丰富学生的学习生活。
“器乐进课堂”：引入课堂的各种乐器优劣评析在我国，“器乐进课堂”的号召已有了十五年，器乐教学被国家教委正式列入教学大纲也有了六年的时间。全国各地中小学的器乐教学现在已是百花齐放。笔者自幼酷爱器乐，在走上音乐教学岗位...
引入课堂的各种乐器优劣评析赵洪啸（2001年2月23日）在我国，“器乐进课堂”的号召已有了十五年，器乐教学被国家教委正式列入教学大纲也有了六年的时间。全国各地中小学的器乐教学现在…
浅谈小乐器在小学音乐课堂中的重要作用焦伶俐（法库县实验小学）摘要：本文从小乐器进课堂出发，论述小乐器进课堂的重要性：一、音乐教育中小乐器进课堂很重要。二、小乐器进课堂的可操作性。三、小乐器进课堂我们应注意的问题。
2018-07-04器乐如何进入中学音乐教学课堂2014-01-11如何让器乐教学走进课堂2017-03-15如何让器乐在中小学音乐课堂飞翔2013-12-16器乐进课堂用什么乐器好52018-07-14浅谈流行歌曲如何进入中学课堂2018-06-15浅谈器乐课堂教学中的几个主要环节...
我个人也逐步摸索出一套利用乐器进课堂的好方法，下面我就自己在教学中的一些实践感受谈谈打击乐器在小学音乐教学中的运用。.一、利用乐器，激发孩子对音乐的兴趣.凡是通过敲击而发出声响的乐器都可以叫打击乐器，而小打击乐器就有三角铁、双响筒...
民族音乐充分融入中小学音乐课堂教学中摘要：民族音乐是我们民族文化的重要组成部分，然而现实中大多数学生对中国民族音乐、民族乐器、传统戏曲知之甚少。本文首先对民族音乐融入小学音乐课堂教学的意义进行简单的分析，然后重点对民族音乐融入小学音乐课堂教学的具体策略进行了详细...
教师在教学课堂上也要和学生进行良好的互动，能够有效地提升学生音乐鉴赏能力。参考文献：[1]刘桂花.自制打击乐器在小学音乐教学中的创新应用[J].年轻人,2019,(28):217.d[2]顾婷婷.自制打击乐器在小学音乐教学中的创新应用[J].赢未来,2018,000(017):P
扬琴演奏的二度创作过程的研究（重点论文网编辑）真人秀娱乐性和人文性的统一浅析莫扎特钢琴奏鸣曲演奏风格从民歌流行化谈民歌的与时俱进论述古筝艺术的发展与创新呼吸在歌唱中的运用…
《口风琴教学对小学音乐课堂补充教学的研究》课题研究报告一、课题的提出当前少年儿童及其家长们对学习音乐的渴望和需求也在不断增强，许多有条件的家庭为孩子购置了钢琴、手风琴、电子琴等乐器，利用课余时间进行练习，提高孩子的音乐修养和素质。也证实了键盘乐器的学习，确实有...
《中学音乐教学中器乐进课堂的研究》校本研究结题报告主持人:邢亚霄单位:高碑店一中中学音乐教学中器乐进课堂的研究一、课题的提出《课程标准》中明确提出了“重视音乐实...
【摘要】:新课程改革给学生和老师带来了生机勃勃的活力,音乐课作为技能课,不仅要培养学生的情感价值观、审美情趣,同时也要把技能与课堂有效结合,而小乐器进课...
它为我们音乐教学提供了独特而令人高兴的音乐教育价值、效果的可能性。学生充满着喜悦的心情,在教师的指导下,一定能将这种可能性逐渐变成自己的东西。”器乐进课...
提起小乐器进课堂,说来就话长了,是从兴趣课开始的,一开始我带的兴趣班是合唱队,后来发现学生在三四年级还比较喜欢唱,到了五六年级,就不爱唱了,也不知是学业重了...
第三部分是本课题的重点,即为第二章节,为小乐器课堂教学实践部分。通过郑州航空港区中心学校小乐器进课堂的实践,总结出的一些可行的教学方法来共勉,并对我校音乐教师在上课时...
小乐器进课堂给广大中小学音乐教师提供一个实施音乐新课程的有益思路和可借鉴的教学实践方向。在紧密围绕新课程标准的同时,要结合小件乐器的特点,去探索和总结...
2.对乐器进课堂活动分活动项目和年级段按计划实施。3.对乐器进课堂活动实施过程进行动态管理和调控。4.定期组织课题研究相关成员进行工作交流和阶段成果汇报观摩活动。5.在实施...
*7.你认为“小件乐器进课堂”在音乐课堂的可行性如何?可行性很高,可以积极倡导可行性较高,虽有一定难度,但值得尝试可行性不高,应维持现有教学模式*8.对...
兴趣是最好的老师,小学生好奇心强,喜欢新事物,小乐器进课堂对小学生有着极大的吸引力。小乐器作为一种音乐教学的辅助工具,在唱歌教学中能够帮助学生掌握节奏和...
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