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第一章选课走班制实施现状调查与分析一、调查设计（一）调查目的本研究以个案高中S中学为基点，通过了解选课走班制的前期准备情况、学生选课情况、走班运行情况以及综合素质评价情况，揭示选课走班制在实施过程中存在的问题、面临的挑战，以此提出相应对策，为南疆地区选课走班制...
新高考背景下高中选课走班制管理的实践研究——以深圳市G学校为例.pdf,新高考背景下高中选课走班制管理的实践研究摘要在2014年8月国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》新的一轮深化教育改革方案中，教育部明确提出了普通高等学校招生全国统一考试（TheNationalCollege...
新高考改革背景下高中化学“选课走班”的实践摘要：摘要：自2014年启动的新高考改革，是高考发展史上最为深刻、最为系统的一次改革，它为我国人才选拔模式注入了源源不断的动力，同时也使得高考更加趋向于选拔综合型人才，学生需要具备更高的…
教育管理：南疆地区普通高中选课走班制现状教育管理研究——以S中学为例.docx,教育管理：南疆地区普通高中选课走班制现状教育管理研究——以S中学为例本文是一篇教育管理论文，选课走班制以“选择”为运行内核，不仅是对学生课程选择权的充分尊重，也是对教育教学改革方案的积极回应和有...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊福建省三明市大田县鸿图中学郭传曙366100摘要：在新高考背景下，变传统的教学模式为选课走班的教学模式，对于未达标高中实施“分层走班教学”更是全新挑战.未达标高中的学生基础知识较弱，特别是化学学科，因为学生的...
摘要走班制教学，又称非固定班级教学，是新高考背景下的一种教学形式。在此形式下，高中生物教学相对于以往发生了一系列的变化，由此伴随而来的是新问题的衍生。本研究以实行“走班制”教学的高中生物教师的调查数据为支撑，总结分析现阶段高中生物教学存在的问题，并提出相应的对策...
[1]唐金彬,王洁.选课走班教学下加强师资队伍建设的思考[J].课程教材教学研究(教育研究),2020(Z4):22-24[2]邓亚珠.浅析选课走班的教学策论优化研究[J].中学课程辅导(教师通讯),2021(01):37-38.[3]张卓.普通高中选课走班模式面临的困境及其出路[J].教学与管理
“选课走班”是高中新课程的一大特点。每个学生的课程表都可能是不同的，学生按照自己的课程表走进不同的教室，听不同的老师讲课，下课后再对照课程表找到下一堂课的教室。1、高中选课走班基本模式纵观世界高中选…
选课指导小组组织各学科委员会相关人员编制《选课指导手册》，对高中课程结构，各学段所开设的模块内容作出基本说明，并提出相关建议。选课走班教学设计与管理小组对选课流程、走班形式、教学班学生管理、教师评价等问题提前规划，讨论制订出相关的
广东部分高中已经开始尝试各种改革，通过扩容课室数量、试行选课走班，为新高考做足准备。应变新高考改革②近日，广东新高考方案正式落地，采用“3+1+2”选考模式，学生可以根据自己的兴趣特长和发展愿景，自主选择适合自己的科目组合。
最为关键的就是管理人员换需要不断探索教学班与行政班并存的双轨制管理模式，其中主要包括几个层面的管理体系：第一个层面就是教师、第二个层面就是学生、第三...
论文查重首单免费开题分析单篇购买文献互助用户中心高中"选课走班"教学模式初探来自百度文库喜欢0阅读量:1作者:郭崇江展开摘要:选课走班,把普通高...
选课走班教学管理普通高中2019年国务院办公厅发布的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中明确提出有序推进选课走班育人模式,满足学生多样化发展需求.目前,学...
[10]王新凤.新高考模式下高中选课走班实施的问题与应对策略[J].教育与考试.2019,(3).5-9.doi:10.3969/j.issn.1973-7865.2019.03.002.12下一页
高中学生选课走班中急需解决的几个问题的论文文档格式:.doc文档页数:3页文档大小:18.23K文档热度:文档分类:办档--工作总结系统标签:选课学...
中国硕士学位论文全文数据库前5条1牛品荣;“选课走班制”高中普通教室设计及组合模式研究[D];西安建筑科技大学;2018年2贾博雅;当代初级中学普通教室设计研究[D];华南理工大...
新高考下高中选课走班制实践研究文档信息主题:关于中学教育中的高考”的参考范文。属性:Doc-020ZT8,doc格式,正文2975字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为...
高中选课走班制教学的实践与思考经典论文下载积分:1500内容提示:2011年第4期(总第286期)教育科学袷垃强思薏l《。中图分类号:G423.07文献...
论文目录摘要第1-6页Abstract第6-7页第1章绪论第17-32页1.1研究的背景第17-19页1.1.1新高考改革不断深化第17-18页1.1.2普通高中教学向“走班制”模式转变第1...
选课走班从20世纪80年代开始在我国出现,虽然并非新事物,但随着新一轮考试制度的改革,它被赋予新的内涵与价值,暗含了教育教学发展和学生个性发展的时代需求,契合了普通高中教...