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英语阅读参考文献一:[1]张金凤。初中英语阅读文本的教学开发[J].教学与管理，2017,13:49-51.[2]周艳琼。大学生英语阅读理解策略调查研究[J].解放军外国语学院学报，：1-9.[3]杨勇军。高中英语阅读教学“分层导…
中学英语课堂中师生互动参考文献一：.[1]陈慧着。.试论初中英语课堂师生互动存在的问题及对策[J].学周刊，2017,09:213-214.[2]叶文芳。.新课改下中学英语课堂师生互动教学模式探究[J].英语教师，2016,24:125-128.[3]詹小云。.师生互动下的初中英语高效教学[J...
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参考文献[1]肖晗.初高中英语教学衔接研究[D].四川外语学院硕士学位论文，2011：10，11.[2]顾亚娟.初高中英语衔接教学的几点思考[J].语数外学习，2013（9）：88.群芳.初高中英语衔接教学策略[J].语数外学习，2013（3）：10.
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对此，英语教师应针对问题，有的放矢地寻找优化路径，及时解决英语听力教学中所存在的各种问题，使高中英语听力教学焕发出新的生机和活力。参考文献[1]陈艳.高中与大学英语听力教学的衔接问题及对策研究[J].淮南师范学院学报,2019,21(02):71-75.
高中英语教学论文一论文题目：通过英语刊物的有效阅读提高高中英语写作教学效率摘要：在学生英语语言能力的五大技能听、说、读、写、译中，写是检测学生英语综合能力的一个重要窗口.因此，高中英语写作教学改革势在必行。基于此，笔者在其近十年的英语
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