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三、提高高中英语早读课有效性的策略.1.改变观念，强化意识.有了正确的意识观念，才能够更好地指导自身的行为，为了不断提高英语早读课的有效性，高中英语教师需要通过正确引导和教育，使学生认识到，英语早读课并不是可有可无的，英语学习本身就是...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]英语在高中阶段是一门十分重要的学科，英语成绩直接影响着学生高考总成绩的高低，因此，老师在高中阶段的英语教学过程中一定要加强学生英语知识的学习，为学生讲解更多英语学习的方法，真正提高学生的英语学习效率。
知乎干货文章推荐：使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？[1]张星.南苏丹道路工程培训项目口译实践报告[D].山东大学,2020.[2]张振楠.《将志愿服务纳入<2030年可持续发展议程>行动计…
知乎干货文章推荐：使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？[1]杨光杰.1997年以来的英格兰权力下放研究[D].北京外国语大学,2020.[2]刘静.特里·伊格尔顿“理论之后”的文化理论研究[D].东北…
12、小学中（高）年级学生自主阅读中语言知识学习的实践研究13、小学数学课中如何培养学生思维品质的实践研究4、利用网络资源培养学生英语自主性阅读能力的实践与研究6、提高初中低年级学…
关于北京师范大学《中小学外语教学》编辑部启用新域名的通知.Fri,11/12/2021-19:29—publish.为了积极响应教育部和北京师范大学关于校园网络管理的相关规定，我单位现启用新网站和新域名：https://flts.bnu.edu。.新网站访问速度…
杭州市基础教育研究室关于公布杭州市中小学外语教学专业委员会年会九届十四次论文评选结果的通知杭州教研（2020）第11号区、县（市）教育局（教卫局、社发局）教研室，各直属普高：杭州市中小学外语教学专业委员...
高中英语必修一教学计划表1.高中英语课程强调：在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际...
高中英语早读课的有效性分析◆杨光(江苏省连云港市灌云县杨集中学)【摘要】高中英语的早读课是英语教学环节中的重要组成部分,是英语教学课堂上的延伸...
基于此,本课题旨在探索如何提高高中生英语早读课的有效性。为适应新课标的要求,作为高中英语教师,必须立足改变早读课存在的问题,积极探索提高英语早读课的有效...
二、高中英语早读课有效性研究(一)增强老师在早读课中的参与程度,从监督变为引导高中阶段学生的学习压力大,老师的教学压力也大,正是因为这样,很多老师没有坚持...
高中英语早读课有效性策略探究的论文摘要:早读课是课堂教学的有益补充和延伸。本文针对新课程标准下高中英语早读课存在的一些问题和误区,提出三点能够提高早读...
综上所述,高中英语早读课的主要目的是为了锻炼学生英语口语的能力,开设英语早读,能让学生把在课堂上学到的知识进行消化,同时能结合自身掌握的知识进行有效的运...
2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共1页页码:112引文网络参考文献(4)[1]王玉丽.试论提高高中英语早读课有效性的几点办法[J]...
调研高中英语早读的现状、教师指导方式和测评方法,探索英语早读的设计原则、功能与目标、内容与形式、测评方式,提出英语早读要恢复朗语训练的功能,...
高中英语早读课有效性之我见高中英语早读课对学生学好英语起着至关重要的作用,只要方法适合,它不但能提高学生课堂记忆英语的效率,还能提高学生学习英语的兴趣,从而更好地促...
ScienceandTechnologyInnovationHerald
有效性策略有效地利用早读,能够帮助学生进行高效地记忆知识,能够营造学习英语的气氛,帮助学生养成自己主动地学习英语的好习惯.然而当前高中英语早读课存在一些问...