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浅谈初高中语文学习的过渡摘要：1、了解初高中语文学习特点的不同初中语文学习主要还停留在记忆和形象思维阶段,学习内容相对单一,学习的趣味性较强。初中阶段的学习,虽然三种基本文体、诗词、戏剧都有涉及,但是仍然以记叙类(包括小说、散文)为主,课…
中学语文高效阅读教学方法的研究论文一、高效阅读法的优势（一）高效阅读能促进快速记忆阅读是接收信息的过程，记忆是存储信息的过程，它们二者是相辅相成的。
浅谈高中语文阅读教学中的思维训练论文语言与思维是密不可分的。人的现代化首先是思维的现代化，而思维的现代化又必然要求语言素质的同步发展。鉴于此，学生在阅读过程中便应借助语言进行深层透析，多方优化自己的思维系统，从而养成...
论文类型：硕士毕业论文论文字数：26121字论点：思维,思维训练,因果论文概述：本文是高中语文教学论文,要想改变这种状况，教师必须认识语文思维的特点，在语文教学中持续的开展语文思维训练，让学生形象思维和理性思维得到共同发展，让学生思维更加广阔、深刻、
高中语文教学论文：研究性学习对教师心理健康影响ww.dearedu盖子六、训练教师的记忆力。高中语文教学论文：研究性学习对教师心理健康影响wwdearedu报按饭盖子记忆是个体对其经验的识记、保持和再现（回忆和再认）。
论文关键词：高中语文教学人文精神教育现状论文摘要：2008年江西省也开始了新课程改革，语文作为改革的主阵地肩负着重要的责任，本人在研读新课程大纲时发现，“人文性”被提到了与“工具性”同等重要的位置上，…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴立光湖北省荆州市监利市实验高中摘要：在新课改的推动下，教育对学生综合能力提出了更高的要求，对于高中生来说，借助思维导图进行阅读训练可以有效提高学生阅读能力，因此，教师要引导学生巧妙的运用思维导图，在...
【摘要】：现阶段，高中语文教学的首要教育目标就是提高教学水平、培养学生形成良好的语文核心素养并引导学生形成良好的思维品质。随着科学技术水平的不断提高，在高中语文教学中可以应用的现代教学手段越来越多，其中就包括思思维导图这一辅助教学工具，近年来在教育行业得到大力推广...
论文摘要：众所周知，教师才是教育实践的直接承担者和教育变革的终端实施者，是一切教育改革和发展最终得以实现的最基本、最直接的基础，是教育教学走向成功、学校实力不断提升的核心因素。在新课程背景下，高中语文教师要利用教学改革的契机，多学习新的教学理论，善于利用各种培训...
本文是教学教育论文，通过调查人教版高中语文必修散文单元“研讨与练习”教师的教学情况和学生的学习情况，发现人教版高中语文散文单元“研讨与练习”教学中存在一些问题。