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核心素养下的高中语文散文教学-高中语文论文-教育论文.docx,核心素养下的高中语文散文教学-高中语文论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：随着素质教育的不断深入，对学生的学科学习能力提出了更高的要求，同时也要求教师具备更高的教学能力。
高中语文现当代散文阅读教学分析-学科教学(语文)专业论文.docx,目录摘要IAbstractIIHYPERLINK\l"_bookmark0"引言1HYPERLINK\l"_bookmark1"第一节国内研究现状1HYPERLINK\l"_bookmark2"第二节研究方法3HYPERLINK\l...
中国现、当代散文在语文教材中占有很大的比重,现、当代散文作为高中教材中的主导文体,其阅读鉴赏教学自然成为语文教学的重点,而在传统语文教学中注重对散文的认读能力和理解能力的培养,鉴赏能力似乎是可有可无的,再加之应试的功利目的,在散文教学中长期存在着重分析理解、轻整体感悟,重...
本文是教学教育论文，通过调查人教版高中语文必修散文单元“研讨与练习”教师的教学情况和学生的学习情况，发现人教版高中语文散文单元“研讨与练习”教学中存在一些问题。
高中语文教学论文思辨类散文包含哪些因素dearedu.1、思辨，凸现文化底蕴---思辨类散文天生与文化密切相连，文化孕育着哲思，展现着哲思。.所以写作思辨类散文，我们首先应把目光投向文化，凸现自己的文化底蕴。.余秋雨来到地方不大甚至荒僻的黄州...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]高中语文古代历史散文教学构成了高中语文教学的重要组成部分，如何让学生在理解古代历史散文基本意思的情况之下，展开有效的古代历史散文教学是我们应当注重的一个方面。
本文精选6篇语文教育教学论文范文供大家学习参考，包含论网络流行语对教学的影响及对策、教学问题及优化途径探究、教学视角下的学生思维能力、小说人物形象在高中语文教学中的重要性、散文阅读训练问题分析、学生创新能力培养路径研究。
高中语文教学论文快速作文训练法的探索与实践wwdearedu四．语言高中语文教学论文快速作文训练法的探索与实践dearedu如果学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也找不到一句恰当的话来表达自己的意思，往往写了涂，涂了又写，就无法提高
普通高中课程标准实验教科书语文（苏教版）现代散文的教学实践与探索,现代散文,文本研习,问题探讨,活动体验。现代散文作品在高中语文教材中占有相当大的比重,现代散文的教学就成为高中语文教学的主要内容之一,是语文学科教学中不可或缺...
高中语文诗歌教学研究论文第1篇：高中语文诗歌教学研究一、高中语文诗歌教学的重要性我国的诗歌艺术成就十分辉煌，诗歌文化遗产丰富。引导学生在对语文诗歌的学习过程中体验古代诗歌的艺术美感，感受中国传统文化的魅力是提高学生审美能力和文学素养的重要手段。
高中语文教学论文散文与诗歌阅读_语文_高中教育_教育专区。散文与诗歌阅读1、网络为我们提供了丰富的备课资源,所以不从教学常规来谈。2、根据自己的教学研究...
高中语文散文教学策略摘要:摘要:散文是文学体裁的一种,也是高中阶段学生必须掌握的文种。在学生具体的学习实践中,要想提高学生在散文阅读学习中的效率,关键是掌握阅读散文必...
散文与诗歌阅读1.网络为我们提供了丰富的备课资源,所以不从教学常规来谈.2.根据自己的教学研究和教学实践,选取一个比较小的角度来谈.3.有些问题思考的还不够深入和缜密,希...
对新疆大部分高中学校进行调查,通过调查发现在高中语文散文教学中,存在几个比较严重的问题,下面对比较严重的问题进行列举:第一,散文阅读的教学方式没有创新意识。第二,高中语文教师对...
中国硕士学位论文全文数据库前10条1李岩;初中现当代散文教学中朗读的应用研究[D];渤海大学;2017年2李琰洁;古诗文在高中写作教学中的应用研究[D];闽南师范大学;2017年3张萍...
新课改下的高中语文散文教学1.合理的教学方案1.1充分挖掘学生的想象力,与实际相结合在学习散文的时候,教学着重强调借景抒情,虚实结合,以乐称哀等表现手法的学...
从时间上可以将散文划分成古代以及现代的散文,如今,现代散文又发展成为了当代散文,对写作以及教学来讲都是一个极大的变革。二、高中语文现代散文阅读教学的意义在高中阶段的教学过程中,对...
散文在语文教材中所占的比重很大,在教学的过程中,教师要本着以学生为主体,以文本为立足点的原则,引导学生领悟散文作者涌动情思的同时,还要注重阅读方法技巧的教...
4、我的谈话主题是:高中语文第三册古代诗歌与散文解读教学二——六先:我们先一起来看新课程标准:阅读目标、阅读教学和阅读评价中的一些文字。后:新课程...
针对散文体裁,谈高中语文阅读教学论文目录一、进入作者的情感世界,诱发与文本情感的共鸣二、进入文本的境,把握物对情的映照三、进入文本的“眼”,把握情思在...