微课是一种在5到10分钟左右的微型授课视频，有着诸如内容短小精悍、针对性强，传播路径和呈现方式多样化等特征。.将之运用到高中政治教学中，能够将枯燥的政治理论知识以清晰、直观的形式呈现出来，从而增强学生对抽象知识点的了解和认识，为高效化...
导读：本论文是一篇关于有关于微课在高中政治课堂教学中的运用对策例谈的优秀论文范文论文片段：【摘要】在信息技术飞速发展的今天，开展微课程的开发、设计，利用微课辅助学科教学，对激发学生学习主体性、提高教师的教学水平和学生的学习效率，有着无限的可能与潜力。
高中政治微课设计与应用.doc,精品论文参考文献高中政治微课设计与应用侯晓琴榆林高新完全中学陕西榆林719000摘要：在信息技术飞速发展的今天，开展微课程的开发、设计，利用微课辅助学科教学，对激发学生学习主体性、提高教师的教学水平和学生的学习效率有着无限的可能与潜力。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]近年来，随着信息技术的发展，微课已成为教育界较为关注的热点话题。将微课运用于高中政治课堂可以激发学生对政治的学习兴趣，提高学生的学习效果，但由于微课的应用尚未完全成熟，在高中政治课实施中仍存在一些...
互联网思维下高中思想政治课微课教学研究-课程与教学论(思想政治教育)专业论文.docx,万方数据万方数据HYPERLINK\l"_bookmark0"二、创建微课APP，实现即时学习、泛在学习19HYPERLINK\l"_bookmark1"三、实行“封闭测试”，保证微课质量...
摘要：2017年教育部印发了最新的《普通高中思想政治课程标准》，提出了高中思想政治学科核心素养，包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等要素。围绕核心素养，课程改革将再次深化，涉及课程结构、教学方式、评价制度等各个方面。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]祝若璇.高中思想课课堂教学效果提升策略研究[D].河南大学,2020.[2]常江.高中教学的…
《基于学科核心素养的高中思想政治活动型课程校本化开发研究》是泰兴市教师发展中心于明勇研训员和江苏省黄桥中学张亚琴老师共同主持的江苏省教育科学“十三五”规划课题（课题编号为D/2016/02/368）。经过三年多的研究和实践，基本达到预期的目标。
高中政治教学的学生自主学习方法(5篇)摘要：第一篇:高中政治教学的学生思维能力培养摘要：高中政治是高中学生提升思想政治素质的关键所在，学好高中政治可以帮助学生更好的掌握国家形势、提高自身素质。思维能力的培养对于学习高中政治起着非常重要的作用，学…
本文是一篇音乐毕业论文，笔者选择了《“微课”在高中音乐鉴赏课中的应用方法研究》为题。依托对石家庄市鹿泉区第一中学、鹿泉区实验高级中学音乐课教学中“微课”应用情况的调研。
微课应用论文高中政治课堂论文摘要:总体来说,将微课应用在高中政治课堂中,是构建高效课堂、提升学生政治素养的有力措施,每个教师都应该重视这种教学手段,不断...
高中学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。接下来...
本文的重点是《经济生活》教学中微课设计的流程以及按照高中政治《经济生活》中微课的类型给出的具体案例。为此,论文分为以下五个部分:第一部分为绪论,主要对本课题的研究背...
但作为高中政治教师,我们还需要在坚定微课信念的同时,加强对微课的研究和对高中学生的研究,以及加强对高中政治学科的研究,最后进行综合与交融,以最快的速度、最...
微课是起源于国外的一种教学形式,在国外它是存在的,当引入国内后,进入高中政治课堂时,微课就带上了中国的元素,教师必须结合自己的教学现实作出适当的调整。我认为,它以小...
在微课程中涵盖了教学重难点问题,尤其是学生理解不够深刻的内容都会被融入微课中,随着微课程在教育教学中的应用,学生可以及时了解本节课所学重点,并做好知识...
开发高中思想政治课“微课”教学资源李兰摘要:高中思想政治课程作为人文社会学科强调社会属性、价值导向和时政性,重点培养学生的世界观、人生观和价值观,因此政治教学既在课...
微课是科技发展的产物,更是课程升级的结晶。高中阶段思想政治学科对于学生的心理成长以及综绩都有着直接性的影响。微课在高中思想政治课教学中的应用对于教学活动来讲是...
新课改背景下高中政治学科核心素养的提出,对于高中课堂教学实践改革提出了更高的要求,而微课视频教学在政治课堂的运用可以通过教学重点的突出、学生主体地位的...
摘要:微课是移动互联时代的新教学形式,微课可以用效利用学生碎片化的时间完成某个知识点的教学任务。因此微课具有普及政治学科概念,启迪学生思考政治问题,巩固课堂教学内容的...