主题背景下中班个别化学习材料的层次性体现《幼儿园教育指导纲要》强调：“提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”因此，教师要帮助幼儿置身于能产生探索行为的环境中，及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料，支持和...
如何让幼儿接受正确的教育，如何指出建议并合理教育，幼儿园教师论文起到很好的作用。金牌幼教网一直努力致力于整理、收集名师课程，优质教案，金牌幼教网将打造全网最具特色和实力的幼教资源网。个别化学习有利于教...
第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文.参赛作品名称.浅谈幼儿个别化学习的意义.参赛作者.赵婷.摘要.幼儿课程要面向幼儿、面向生活、面向社会，教材作为课程的载体，不再是幼儿获得知识的唯一途径。.在对幼儿教育和培养的过程中，类似...
3、材料的层次性、多样性。个别化学习游戏的材料，通常是幼儿操作的工具，探索的学具，是幼儿学习的物质基础。什么样的材料，就可引发相应的活动，达到相应的目标。在选择个别化预习的材料时，我们发现提供材料的层次不同，难易度不...
科研论文：大班“个别化学习活动”之初探摘要：“个别化学习活动”是在根据二期课程理念“以幼儿发展为本”的基础上，产生试行的一种满足不同发展水平幼儿个别学习、探索、发展的一种新型活动样式。对于“个别化学习活动”的这一概念和具体的操作行为，每个幼
个别化学习中的支持性环境.doc.学习“个别化学习中的支持性环境”有感我们知道个别化学习活动作为一种开放性的教育形式，它是幼儿园实现教育目标的重要途径，也为幼儿学会主动学习提供了很好的机会。.但是，如何正确把握个别化学习的定位、如何根据...
科学小游戏让个别化学习大放光彩.---浅谈主题背景下科学区材料的投放.武进区机关幼儿园高新区分园杨双.个别化学习活动是指教师根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主的方式...
1.把个别化学习活动方案编辑成册，供各班教师在工作中学习参考。2.将归纳的个别化活动中教师常用的支持性策略，在园区内进行交流、分享、学习。3.将个别化学习活动中教师的观察记录经验推广到全员，提升老师个别化学习活动的观察、分析能力。
“层次性、实例化、开放式”实验教学模式的探索与实践——《数据结构》课程实验教学模式改革(大连广播电视大学116021)实验教学模式改革是电大开放教育中研究的重要课题之一。
幼儿园实施区域个别化活动的策略.摘要：素质教育的纵深发展带动了幼儿园教育教学的变革,幼儿园是幼儿走向社会的第一步,其教学目的在于培养幼儿的个性,塑造幼儿良好的行为规范等等,促使幼儿全面健康的成长。然而,幼儿对于事物的认知是不同的,区域...
主题背景下中班个别化学习材料的层次性体现_电子/电路_工程科技_专业资料。探索篇?教学研究主题背景下中班个别化学习材料的层次性体现陈彩华(...
大班幼儿个别化学习活动中材料投放层次性的研究——星星幼儿园陆惠丽一、研究的背景随着我国《规程》的贯彻落实,幼教改革不断深入,个别化学习已越来越受到广...
个别化学习活动层次性的研讨时间:2011-5-22作者:阳光城幼儿园2011年5月19日下午1点,我园领导及各年级教师在一楼多功能教室开展“个别化学习活动层次性的研...
接着,采用实例交流的形式就材料投放的层次性进行了分组交流,整个过程中老师们积极发言,献计献策力求提升材料的层次性,并且对“小熊数数”、“夹珠子”、“数的分解”等材料进行了...
10冯少舟;个别化学习及其模式的建立[J];广播电视大学学报(哲学社会科学版);2002年01期中国重要会议论文全文数据库前4条1李伟;;论远程开放教育中的个别化学习[A...
大班幼儿个别化学习活动中材料投放层次性的研究——星星幼儿园陆惠丽一、研究的背景随着我国《规程》的贯彻落实,幼教改革不断深入,个别化学习已越来越受到...
满足幼儿个别学习的需求满足幼儿交往的需求满足幼儿情感的需求满足教师在集体活动中更顺利开展活动的需求*5.你认为个别化学习材料的种类应该做到越丰富越...
围绕主题活动的开展,在对个别化学习材料的研究过程中,我一边实践一边总结,对材料的投放逐渐清晰根据幼儿学习的特点、兴趣需要,围绕主题核心经验减少了盲目性与无...
基于中班主题活动下个别化学习活动可玩性材料的投放与使用专题小结:主题背景下个别化学习活动的环境创设大班幼儿个别化学习活动中材料投放层次性的研究主题背景下个别化美...
学习.参考大班幼儿个别化学习活动中材料投放层次性的研究——星星幼儿园一、研究的背景随着我国《规程》的贯彻落实,幼教改革不断深入,个别化学习已越来越受...