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1.监督学习：技术相对成熟，但是对海量的数据进行标记需要花费大量的时间和资源。.2.无监督学习：自主发现数据中潜在的结构，节省时间以及硬件资源。.2.1主要思路：自主地从大量数据中学习同类数据的相同特性，并将其编码为高级表征，再根据不同任务进行微调即可。.2.2分类：.2.2.1生成式学习.生成式学习以自编码器(例如GAN，VAE等等)这类方法为代表，由...
看国外文献的方法总结（从PhD到现在工作半年，发了12篇paper，7篇firstauthor.）我现在每天还保持读至少2-3篇的文献的习惯.读文献有不同的读法.但最重要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的…
本研究在认知语言学的原则基础上探讨介词短语的语义重叠与区别,提出假说:特定介词的选择反映了说话者对特定场景识解的结果,即介词的选择取决于对情景概念化的方式。.实证上,本研究采用英国国家语料库验证介词短语对的普遍性,并提供真实的例子来确保客观性、可信性和有效性。.以往分析关注单个介词的多义性,本研究则考察不同介词之间区别性特征。.具体地说,本...
介词“对”和“对于”的异同+申请认证文档贡献者维普资讯网中国最大最早的专业内容网站000.0文档数浏览总量总评分相关文档推荐介词“与”“和”的...
介词与汉语学士论文开题报告怎么导读:本篇介词方面的毕业论文开题报告范文免费供阅读下载,希望对毕业生写作有着参考意义。英美文学硕士开题报告2016Long著作...
江西九江方言中的介词跟的意义与用文目录介词"跟"的语法意义及用法(1)"跟1"相当于普通话中的对象介词"跟、和、同、与".九江话中的介词"跟"可以用来表示普...
第一章,着重介绍了选题缘起、选题意义,国内外汉语介词“跟”的相关研究状况,以及本论文的研究方法、理论基础及语料来源。第二章,先后从语义、句法、语用三个层...
汉语介词从,给,向,对与对应韩语表达的对比研究_韩语论文한어개사‘从,给,向,对’와대응한한국어표현의대조연구국문초록개사는명사,대사,아니면명...
“对”引出动作方向的用法在本章单独列为一节,其余小节的内容为“对”与“对于”两个介词的译法探讨。第四章为结语,本章着重归纳总结了前三章的考察结果,同时提出了本论文未...
【摘要】:汉语对象介词“跟、对、向”使用频率高,意义和用法有交叉,相似度高,外国学生容易在使用时出现偏误。本文将这三个对象介词同西班牙语的相应表达进行了对比,并设计了...
54基于对外汉语教学的介词“对”和“给”的对比研究0.1选题缘由引言作为关注对外汉语教学实践的专业,论文的选题是与教学的需要紧密相连的。本论文着眼于...
真危险)".表示对待意义时只能用"对"或不用介词(作句首状语时),表示人与人、集体、事物之间的关系,这时也不能用"跟".例如,"我对母校好有感情."(我对母校感情很...
摘要:介词虽然在词汇表中所占比重相对较小,但是用法却很灵活,使用率也极高。中同学生一向对介词感到束手无策。介词主要涉及用法与搭配,是短文改错中出现频率最...