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基于增强现实技术的孤独症儿童注意力训练系统.宋文凯.【摘要】：注意是所有认知活动发生的背景条件,没有注意的参与,任何活动都将无法维持与进行。.孤独症儿童通常在运动、感知、情绪理解与表达等方面存在严重不足,而注意的选择功能、保持功能、调节...
一、孤独症儿童注意力特点在课堂上要提高孤独症儿童的专注力，首先，我们要了解他们的注意力特点：1.注意力分散，只专注于自己喜欢的刺激，容易注意细节而忽略整体；2.缺乏共同关注；3.注意的转移困难，很难将注意力从自己喜欢或感...
孤独症儿童的注意力训练.ppt,***鞍山天使之翼孤独症儿童培训中心冯成孤独症儿童的注意力训练目录有关注意的基本概念注意缺陷的主要特征注意缺陷的正向行为支持提高注意力的训练不同学习策略的引导注意有两个最主要的特征：指向性和集中性。
第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称幼儿园自闭症儿童的表现与融合教育参赛作者方晓燕摘要自闭症又称孤独症，是一种发生在3岁前的广泛性发育障碍。随着“融合”理念的提出，让孤独症幼儿和普通幼儿一起接受学前教育已经是国际教育发展的趋势。
·孤独症儿童的个别化教育该如何科学实施？·特教案例：孤独症宝宝生活自理能力的训练·孤独症儿童精细动作训练之示范课堂·自闭症儿童如何训练最有效？·解读尼日利亚孤独症儿童康复师的生活·新老师讲堂：如何与自闭症孩子互动？
内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要孤独症是一种儿童广泛性发育障碍，对儿童的身心发展影响极大，这种影响最根本、最深刻地体现在孤独症儿童人际交往方面的缺陷上。研究者们探索了很多教育训练模式，试图从各个方面改善孤独症儿...
怎样培养孤独症儿童的注意力：如何发展孤独症儿童的共同注意力？共同注意也叫联合注意，指儿童能够通过协调眼神和动作来与他人分享有趣的事物和体验。简单讲是指两个人对一个目标的共同关注或注视。凯格尔曾指出，许多
1、培养孤独症儿童沟通的意识和能力。2、发展孤独症儿童的语言，同时提高学生运用语言沟通的能力。3、增强学生的社会适应能力。七、课题研究的对象本校春1班孤独症实验班学生八、课题研…
本文是一篇教育论文，奥尔夫音乐治疗可以提升自闭症谱系儿童社会交往能力，提高儿童注意力集中能力，促进情绪的稳定性，减少不良行为，提高生活的积极性。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊（广东省珠海市妇幼保健院心理科广东珠海519000）【摘要】目的：探究综合康复训练对孤独症儿童的康复疗效。