在中华民族五千年历史发展进程中，文人风骨曾如日月高悬于朗朗乾坤，文人气节曾似江河飞奔于万古千秋，不断书写和鸣奏着中华文明瑰丽璀璨的华章金曲。在建设新时代中国特色社会主义的征程中，我们有理由相信，文人风
而现代人们也延续了古人的这一做法，比如小孩生病了，民俗会叫魂招魂，清明节人们会拜祭已故的亲人。葛洪直言不讳地告诉世人，魂魄是人疾病，生死的关键所在，不懂魂魄的医疗是片面、不正确的，无法真正解决人类的疾病问题。
24个节气大致对应一年中的12个月，平均每个月对应两个节气。古人认为这种变化是一种“气”，每月的前一个是“节”，叫“节气”；后一个是“中”，叫“中气”，所以每年一共有12节和12中。慢慢演变简称为24节气。二十四节气歌
二十四节气文化融入幼儿教育之浅见.二十四节气，是古人对时序轮转、时空对应的认知总结，对其时的生产生活具有预测指导的功用。.更重要的是，由于人们对这一认知长期的传承发展，使得二十四节气具有了很强的民族性文化性，成为中华文化的重要基因...
民人以食为天，汉字与古代饮食文化.“民人以食为天”，“天”在我国古人的意识中是神圣不可侵犯的，象征着最高的权力，然而“食”却能与天相提并论，其重要性可见一斑。.人类与食俱在，我国古代的先民早已意识到了这一点。.《礼记·礼运》中说...
摘要：疾病是一种复杂的生命现象,多种因素均可影响到疾病的产生.我们的古人在长期的生产,生活和医疗实践中,发现天时气候变化存在一定的规律,而且这种规律的变化会对人体的生理,病理产生重要的影响.《黄帝内经》对古人的这种认识进行了系统的阐发,构建了运气理论,成为《内经》气化学说的...
[导读]“二十四节气”作为我国传统文化的重要组成，在小学美术教学活动中引入二十四节气，一方面可以丰富美术教学活动内容，满足课改要求，一方面可以让学生掌握“二十四节气”变化，加强学习美术效果。本文主要阐述以二十四节气为主题美术活动的策略研究。
二十四节气起源于黄河流域，最初以气候、物候、天象等自然界的四时轮转变化为基准，是农耕时期先民们生产生活的时间指南。经过漫长的历史演变，二十四节气被赋予丰富的内涵，形成了多样的风俗文化，如民俗活动、祭祀、食俗、故事传说等，成为一个庞大的民俗系统。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]研究二十四节气在幼儿园教育教学中教育价值的实践研究，将中华传统的二十四节气充分挖掘应用到幼儿的启蒙教育中，增强幼儿对传统文化的兴趣，提高幼儿的审美感受能力和增强民族自信心，培养幼儿勤劳、勇敢等健康的...
冥冥鸿雁飞，北望去成行。谁言有百鸟，此鸟知阴阳。雁，是一种能够感知四季时节变迁的候鸟。雨水节气适逢孟春之月，正是万物回春的时候。在南方避寒越冬的鸿雁，感知到春木之气的召唤，便迫不及待地飞往北方的家…
屈原绝不随波逐流坚守操行的气节,迁追求生命永恒不朽的执着顽强,王羲之珍视生命价值的积极进取,苏轼超越生死的旷达乐观,文天祥“留取丹心照汗青”的豪迈情...
可见,这种意义的"大丈夫"并不是文天祥所刻意仿效和获取的人格与气节。文天祥真正服膺的"大丈夫"精神是孟子书中...中国古人早就从万物的生死中悟解到人长生不...
在学习和工作中,大家一定都接触过论文吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编为大家带来的关于气节的议论文作文范文,希...
古代许多有志之士，其高风亮节，崇高的品德令人敬佩，陶潜“不为五斗米折腰”，李太白“安能摧眉折腰事权贵”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。有...
当年文天祥赴死，也曾大谈“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，所强调的也正是“失去人格与气节”要比“生死”残酷得多。所以，从这个角度来说，古人的观其实非常残酷，甚至残...
追溯了气节在中华民族道德传统中的产生和演变透析了气节的基本内涵、层次及其与其他传统道德范畴如仁义礼忠的关系并把气节放在人所处理的义利、善恶甚至生死...
人生自古谁无死,留取丹心照汗青.
“气节”在中华民族道德传统中的产生和演变,透析了“气节”的基本内涵、层次及其与其他传统道德范畴如“仁”“义”“礼”“忠”的关系,并把“气节”放在人所处...
2008届贵州大学硕士毕业生论文摘要作为儒家思想体系的重要组成部分,“气节”是中国传统文化中衡量士人的人格标准和做人处世的道德原则。儒家思想的根本特征...