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提高小学语文古诗词教学质量策略随着社会不断进步，新一轮基础教育课程改革在全国范围内正如火如荼地进行，传统围绕背诵与默写展开的小学语文古诗词教学逐渐满足不了新时代人才培养要求，改革传统小学语文古诗词教学模式、培养学生古诗词学习兴趣势在必行。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]学习古诗，对于低年级学生来说一直都是难点。由于小学低年级学生年龄小，阅历浅，知识有限等心理、生理特点，对古诗词的理解是有很大难度的。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]古诗词是我国传统文化的重要组成部分，在漫长的历史进程中，其凭借着自身独特的魅力征服了一代又一代的中华儿女。新一轮课程教育改革的推行，更是将小学语文古诗词教学摆放到了一个崭新的高度。
文章以上，对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述，由此我们可知，古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响，重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下，我们更应该创新初中古诗词的教学方式，改变教学观念，提高其教学质量，这对于提高初
因此，提高高中语文古诗词教学水平，增强学生分析鉴赏古诗词的能力具有非常重要的意义。鉴于此，本文从高中语文古诗词教学的难点入手，分析了高中语文古诗词教学的有效策略，希望本文能对提高高中语文古诗词教学质量提供一些有益的参考和借鉴。
通过分析可知，智慧课堂对古诗词教学有效性有积极影响，主要体现在三个方面，能对课前、中、后的教学质量、效率、便捷性作出保障，使教学有效性提高，而采用文中提出的方法可实现这一点，充分将智慧课堂融入古诗词教学，望能带来参考帮助。.【参考...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊危雪亮江西省吉安市安福县彭坊学校邮编:343214摘要：随着新课程背景下对小学语文教学要求的不断提升，因此，教师应该在古诗词教学中不断探索，逐步完善，保证古诗词教学的效率。
在普通高中古诗词教学之中,教师应当进行赏析式诵读,了解性记诵,掌握学生逻辑思维地起始点,以促进学生赏析能力的启蒙与发展,而且在记诵的全过程中提高学生的自学能力,提升学生的记忆能力,推动学生全面地发展。.教师在教学之中能够从古诗词的作者下手,先...
论文《浅谈小学古诗词教学》3篇精品文档，仅供参考论文《浅谈小学古诗词教学》3篇从《诗经》到唐诗宋词,再到近代诗歌,诗词的发展穿越了我国近五千年的历史长河。以下是小编为大家带来的关于论文《浅谈小学古诗词教学》，以供大家参考!
教师在课堂上运用信息技术，通过多媒体的优势，可以弥补传统教学方式的不足，提高课堂教学质量，帮助学生更好地学习古诗词。.1现代教育技术能有效激发学生学习兴趣.教学媒体都是以物质形式出现的，教学媒体的使用效果是大大高于传统的教学媒体，再...