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语文论文之恁是边角也动人小议古诗词教学中的穿插艺术恁是边角也动人小议古诗词教学中的穿插艺术内容摘要：古诗词教学既是初中语文课堂教学中的重点，也是难点。深入感受品味其语言美形象美意境美情感美能对学生起到很好的文学熏陶作用。
在古诗词教学中巧用多媒体——语文教学与研究.在初中语文教材中，每篇课文都配有相应的插图，尤其是古诗词的插图，有助于学生快速融入古诗文意境之中。.但在古诗文中，有些画意浅显易懂，而有些则隐含抽象，艰难懂。.而若借助多媒体，以相应的...
以论文形式呈现初中生古诗词鉴赏能力培养的教学策略。.《培养学生古诗词鉴赏能力的教学策略研究》——课题研究中期报告在研究阶段（2016月），我们主要做了以下几点工作：1、收集问卷调查表，整理分析调查表，撰写问卷调查报告；2、每人上一节古...
论传统吟诵法在高中古诗词教学中的运用.王宇.【摘要】：在中国传统的诗词学习中，吟诵一直被视为是一种读诗读词的好方法。.作为一种具有艺术性且行之有效的鉴赏古代诗词的手段，它为历代文人学子所普遍采用。.但随着历史的辗转，它曾一度消失在...
论小学语文古诗词教学的改进策略--中国期刊网.丽水经济开发区第一小学唐朝俊.摘要：小学语文教材中包含着不少的古诗词，这些古诗词都是广为流传的名篇佳作。.对于小学生而言，古诗词的学习关系到他们语文综合素养的提升，而只有提升自己的语文综合...
美学视角下的高中语文“古诗词”鉴赏教学古诗词是文学领域里盛开的一朵奇葩，它有生动优美的语言、凝练传神的形象、深邃高远的意境。学会赏析古诗词是高中语文教学中的一项重要内容，也是提升学生古诗词欣赏水平、提升学生人文精神和艺术境界的重要途径。
浅谈小学古诗词教学现状与对策古诗词，是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。古诗词是中国优秀传统文化中不可缺少的重要组成部分，就像历史长河中一颗璀璨的明珠熠熠生辉。作为炎黄子孙，我们每一个人都应该读她、懂她、爱她。
中国古诗词艺术歌曲具有独特的古典文化风韵，是中国传统风格的歌曲形式，同时也是现代音乐教育的重要组成部分。随着社会经济的发展，中国传统文化不断缺失，逐渐被西方音乐潮流所替代。在中国风格艺术歌曲较为匮乏的今天，我们有义务拾起逐渐丢失的传统文化
高中历史教学论文艺术作品与历史教学~(doc文档)dearedu高中历史教学论文艺术作品与历史教学dearedu艺术作品与历史教学摘要：历史以其跌宕起伏的情节、丰富多彩的内容，成为众多艺术作品的灵感来源，成就了脍炙人口的诗篇、意味朦胧的书画...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]古诗词是我国传统文化的重要组成部分，在漫长的历史进程中，其凭借着自身独特的魅力征服了一代又一代的中华儿女。新一轮课程教育改革的推行，更是将小学语文古诗词教学摆放到了一个崭新的高度。