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陈笑笑.温州市南浦实验教育集团惠民路分校325000.摘要：长期以来古诗词都是语文教学中的重难点，在古诗词中包含了我国博大精深的传统文化，要想提高学生的文学修养就要采取有效措施，调动他们学习的积极性，这样才能陶冶学生的情操，提高他们的语文综合能力。.由于初中生的生活阅历有限，以及各方面的能力都有所欠缺，所以在学习和理解古诗词时会...
南京师范大学教授陈少松开设“古诗文吟诵”选修课，出版有关吟诵的著作；上海师范大学附属中学语文特级教师彭世强开设“诗词吟诵唱鉴赏＂等选修课，并完成了“古诗词吟诵唱鉴赏＂教材和古今诗文吟诵唱CD两张光盘；上海青年名师戴建荣的古诗“吟诵＂教学
石头鉴赏历代吟咏描写石头古诗词30石头如何欣赏芸芸众多的奇石世界里，赏评奇石的优劣，并无法定标准，一般凭自身的文化素养、艺术积累来明断每块奇石的优劣，自身的文化素养和艺术积累，是长时间的、多方面的；奇石自身具有自然美、社会美、艺术美，加之人们平时的文化、艺术的积累，便能达到天人合一、石人合一，赏石水平提高了，便达到了以石...
经典的古诗词鉴赏及赏析篇七：《望洞庭》《望洞庭》唐代：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。诗词鉴赏：诗中描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。微波不兴，平静秀美，分外怡人。
咏雪/咏雪联句南北朝刘义庆谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕…
古诗词赏析.由内容质量、互动评论、分享传播等度分值决定，勋章级别越高()，代表其在平台内的综合表现越好。文章总阅读查看TA的文章>评论雄关漫道真如铁，而今迈步从头越|诗词赏析2017-11-0207:00来源:古诗词赏析.诗词赏析...
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是宋代词人辛弃疾的作品。此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；通过创造雄奇的意境，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军...
十首怀旧的古诗词，人生悲喜相依，内心种菊修篱.十首怀旧的古诗词，人生悲喜相依，内心种菊修篱.时光荏苒，往事难忘；生活艰辛，追忆沧桑；爱情美好，思绪悠长。.过往就像一个老式的怀表，拥有时不懂珍惜，失去时才怀念不已。.人生悲喜相依，难忘...
辛弃疾《贺新郎·把酒长亭说》诗词赏析【#诗词鉴赏#导语】辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，号稼轩，山东东路济南府历城县（今济南市历城区遥墙镇四凤闸村）人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。
新课标对中学古诗词教学的新要求/陈际深.中国古代诗歌（包括诗、词、曲）是文学的一个大类。.世界上不论哪一种民族文学，诗歌总是产生最早。.中国是一个诗的国度，诗歌文学源远流长，历史上涌现出大量的诗人，为我们留下了数量浩瀚的瑰丽篇章，成为中华民族传统文化的重要组成部分。.回溯诗歌发展的历史，直至初唐，近体诗（即格律诗）逐渐定型；至中唐...
古诗词鉴赏论文古诗词鉴赏论文3000字曹操《短歌行》赏析姓名:孙雅专业:旅游管理院系:人文学院学号:1207074132《短歌行》赏析曹操由罗贯中《三国演义》里的“雄”到...
古诗词鉴赏论文古诗词鉴赏论文3000字曹操《短歌行》赏析姓名:孙雅专业:旅游管理院系:人文学院学号:1207074132《短歌行》赏析曹操由罗贯中《三国演义》里的...
培养学生的古诗词鉴赏能力论文古诗词是我国古代优秀文化的宝贵遗产,它凝聚了中华民族的人文精髓。初中课本中的古诗词是浩瀚的文学海洋的点滴,是中华文化的沉沉载体,它们如同一条源...
导读:这是一篇与古诗词审美论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料。古诗词是我国古代文化的结晶是中华民族历史文化的精髓.《义务教育语文课程标准》(2011年...
古诗词鉴赏论文3000字古诗词的魅力作文3000字中国五千年悠久文化,产生了许多的文字与文体,其中最有特色的,高度凝炼的便是诗歌,一首诗,就是一篇文章,甚至一本书,古诗散发出...
中国古诗词鉴赏方法诗歌是各种文学样式中最早出现的一种,它以丰富的感情和想象使人心潮起伏,以鲜明的节奏和美妙的韵律使人吟咏回味,以高度的凝练和含蓄使...