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初探文本细读法在古诗文本解读中的应用--中国期刊网.倪冬红乌鲁木齐市第67中学新疆乌鲁木齐830000.中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-1128（2021）07-242-01.一、古诗文文本解读现状分析.不管是语文教材的调整还是中高考的改革，诗歌鉴赏...
多年的教学实践给我的切身体会是：从学生的视角出发，加之教师的引领，不失为解读文本的一条好的途径。参考文献[1]《语文课程标准》人民教育出版社，2010年.[2]张延敏.《例谈小学语文文本解读——以部编教材中国美食>为例》.《教育革新》.2020年05期.
对这首诗的主题却是仁者见仁智者见智，到底是琵琶女和白居易的“人我合一”，还是两者同为沦落，惺惺相惜？一曲婉转悲伤的琵琶曲将诗人白居易与“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女联系在了一起，使白居易有了“同是天涯沦落人”之感…
2019叶圣陶杯作文大赛范文精选.”叶圣陶杯”作文大赛范文（2019-第十七届-十篇）（含专家解读）（可直接打印）伦敦的雨康雨桐（廊坊市第一中学高二）雾一样的雨丝从夕阳的影子里飘出来。.伦敦是极少下大雨的，但细密的雨丝也足以在不知不觉中...
徐志摩诗歌语言研究毕业论文,论徐志摩的诗歌论文,徐志摩的诗歌,徐志摩经典诗歌全集,徐志摩诗歌,徐志摩微诗歌大赛,徐志摩经典诗歌,徐志摩诗歌全集,徐志摩诗歌朗诵,2015徐志摩微诗歌大赛
论当前高中语文诗歌教学论文（共2篇）第1篇:对高中语文诗歌教学文本的解读诗歌是高中语文学习的重要内容，教学比例大，且以中国古典诗歌为主。对诗歌文本的解读，关系到学生对诗歌内容的认知，以及对诗歌美的感悟，是诗歌教学的重点与难点。
文本解读19期总第1960期《琵琶行》再解读开场白主持人彩蝶翩翩，飞入梦中，划破昏暗，在梦中摇曳生姿。七彩光芒，繁华盛世，仿佛回到了从前，一切都那么熟悉。大家好，今天将带大家走进《琵琶行》中更深层的解读，我是主持人朱嘉玉。
小学语文古诗词教学的认识与思考.论文摘要：教师缺乏对其教学方法的探究，导致诗词艺术在教师逐字逐句的解说中成了枯燥的文字符号。.重视古诗词教学，在不断提高文学素养的同时，正确把握作品的情感，不断探究科学有效的教学策略，激发学生学习的...
金苹果锦城第一中学初中语文团队再创佳绩，在优秀课例评比和论文评比中获得多项荣誉。学有论道，硕果累累胡一棠展开全文参加全国初中语文基本功大赛，是文本解读、课堂构建和教学设计等多能力的综合展现，它让我在参与中经受磨砺...
【转发】精妙解读文本，营造快乐的语文课堂——教师的文本解读的重要性原作者：宋明镜江苏省特级教师江苏省淮安市教研室无论是在日常的教学过程中，还是在复习应考的过程中，教师的文本解读能力，始终对教学的针对性，教学的效率，起着至关重要的作用。
今后将会陆续推出征文大赛参评作品,敬请期待!顺安远近山河万重山,霞红烟紫,白鹤青鸾,心上吴中,眼底江南;寂寂天星落满川,月华倾酒,山河烂漫,渔舟唱晚,万事顺安。作者:伍...
如梦令作者:伍筱春叶拥新渐吐,杯辞清酒纳福。人约丁酉暮,虞山虞海同渡。鸣鼓,鸣鼓,共赴开拓长路。
原文地址:古诗词鉴赏教学研究精品论文十六篇三作者:刘千一论古典诗词的欣赏古远清,1941年生于广东梅县。武汉大学...全国首届中华经典诗文大赛特等奖获得者...
高中语文教学诗歌文本解读论文摘要:对于诗歌的考试不应该局限于解释词语、默写名句、解读诗人情感这三方面,必要时...而相对于这样程序化的古诗歌教学模式,现代...
古诗词鉴赏教学研究精品论文十六篇中国古典诗歌语言的的变形魅力【摘要】中国古典诗歌中因为特殊的需要对一些诗歌语言进行了变形处理变形的,变形主要有词性...
【摘要】:正古诗是中华传统文化的精华,它用字凝练,感情浓郁,意蕴深远。古诗教学在整个语文教育中有很重要的地位。小学阶段,每一册教材中均有一定比例的古诗课文,给学生以中国...
如节目开场推出场内外联动集体背诵古诗词的场景,将声音、道具、人物行为符号化、艺术化,受众沉浸其中获得情感释放、促进价值认同。特别是有别于传统竞赛形式的"以一敌百"的竞技模式,...
三小时内,各选手在试卷上写一篇1200字以上的文本解读现场论文。(二)比赛分五种文本类别比赛文本共分为五种:古代散文、古代诗歌、现代诗歌、现代小说、现代散...
古诗十九首赏析古代文学研究论文.doc,古詩十九首賞析古代文学研究论文古詩十九首之一青青陵上柏,磊磊澗中石。人生天地間,忽如遠行客。斗酒相娛樂,聊厚不為...
教学论文古诗词赏析.doc,PAGEPAGE2学科:初中语文题目:如何教学生应对中考语文课外古诗词的阅读赏析作者:株洲湘渌实验学校刘新内容提要:株洲中考语文卷从...