当前位置:学术参考网 > 关注学困生德育论文小学
二、小学德育管理工作中"学困生"转化探析2.1关注学困生在小学阶段,很多教师都一直秉持着传统的教学方式,对学生的关注度主要以成绩为准则,所以在教学过程中,老师会多关注一些学习成绩优异的学生,对学习不好的学生的关注度较少,以至于
浅谈小学“学困生”自我效能感的培养1.学困生生概念及类型学困生,顾名思义就是在学习上有困难的学生,就是指那些在知识能力方法等要素即要素的融合方面存在着偏离常规的结构性缺陷,智力得不到开发,不能达到,课程标准规定的基本要求,需要通过...
尽管本片论文只针对了小学学困生进行研究,但是据网上数据统计,“学困生”存在于每个年龄段。不仅仅只表现在智商差异,在我们的日常生活中,也经常存在不一样“学困生”,如在情商、工作、生活、为人处世等都有可能有“学困生”的存在。
学困生论文:浅谈如何转化学困生摘要每个学生都有优缺点,且会随着年龄的增长和周围环境的改变而发生变化。教师应该正确看待学困生,对他们进行爱的感化和教育,通过认真分析学困生的形成原因和个人的具体情况对症下药,培养他们的学习兴趣,及时捕捉他们身上的亮点予以鼓励,帮助...
关于怎样写论实施素质教育关注“学困生”发展的论文范文参考论文导读:状况,提高听课效率,教师应善于结合课堂教学讲些数学发展史,介绍数学的最新成果和数学对人类社会发展的推动作用。
6浅谈小学“学困生”自我效能感的培养7美国小学教师教育的基本特点及启示8小学习作评改的策略研究...2014-04-22小学教育毕业论文应该怎么写比较好2011-09-15我是小学教育专业语文班的,现在要写毕业论文了,可是不知道有什...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在当前阶段,由于受生活环境和教学条件的影响,在我国很多地方的小学数学教学中都存在两极分化的情况,形成了许多数学学困生,尤其是到了小学高年级这种情况更为明显。
小学德育教育案例分析示范小学刘贤群案例张某,女,10岁,小学四年级学生,单亲家庭。她和母亲一起生活。开学一个星期还能正常完成各科作业,但是一周后作业经常少做,甚至不做,母亲、老师批评后,就把自己反锁在家里,不上学,不说话,砸东西,逃避别人。
对学困生形成原因及帮扶策略的研究学困生定义为:学习成绩较差,屡教不改,难以取得学业进步的学生。这些学生往往是教师和家长放弃的对象,而他们自己也承受着各方面的压力,容易自暴自…
摘要:本文探究了奉师附小五年级语文学困生造成的原因,提出了相关的一些策略,即从“抓住课堂,激发兴趣;培养习惯,增强能力;体验成功,树立信心”入手解决学困生的根本问题。关键词:五年级;语文学困生;成因;对策;《义务教育法》规定,人人都有受教育的权利,教育平等的观念已逐步形成...
这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务,为牢固树立“面向全体、关注学困生,为每一个学生的终身发展负责”的教育观念,以...
德育论文让“学困生”在阳光下快乐成长.pdf3页内容提供方:福宝大小:442.83KB字数:约小于1千字发布时间:2021-02-20浏览人气:0下载次数:仅上传者可见...
[1]辛暖.浅谈小学"学困生"的转变[J].才智,2018,(18).38.[2]张紫星.农村中小学学困生心理研究及转变策略[J].学周刊C版,2014,(3).108-108.[3]李大鹏.浅谈小学学...
德育论文让“学困生”在阳光下快乐成长双泉中学摘要:做后进生的转化工作,关键是要对他们有信心、耐心和爱心。做学生的知心朋友。有的学生即使是基础差,只要他...
[1]李大鹏.浅谈小学学困生德育教育的缺失和策略[J].中国校外教育,2014(35):1.[2]张卫兵.试论学困生转化与德育教育相结合[A].《现代教育教学探索》组委会.2012...
概要:在新时期背景下小学高年级学困生的德育管理工作中,年级组长应该仔细分析学困生的心理特点,了解其家庭情况,多与学生进行沟通交流,发现学生心理上出现问题...
权威出处:西北师范大学硕士论文2021年小学高年级数学学困生转化的途径和方法随着我国教育事业的不断发展,关注学生的学习能力以及全面发展已经是各个学校教学...
内容提示:浅谈小学学困生德育教育的缺失和策略◆李大鹏(吉林省四平市铁东区叶赫中心小学校)学困生是教育过程中长期存在的一个现实问题,也是学校德育教育的重点...
小学德育论文12篇【篇一】小学德育教学有效性教学策略摘要:随着新课改在现代教学中不断深化,需要学生德、智、体、美、劳全面发展,其中尤其是对小学生开展德...
德育论文让学困生在阳光下快乐成长德育论文让学困生在阳光下快乐成长双泉中学孟光玉摘要做后进生的转化工作~关键是要对他们有信心耐心和爱心做学生的知心朋友有...