《观察叶》教学设计【教材分析】本课是一年级上册《植物》单元的第三课，通过对叶的具体观察了解叶的共同特征和特定植物的叶的特征。本课安排了四个学习活动：1.观察不同植物的叶；2.观察同一棵植物的叶；3.画一片叶；4.了解制作叶画。通过活动让学生在比较观察的过程中知道叶具有相同...
《观察叶片表面的气孔》实验教学设计一、实验目的1、通过实验与观察认识气孔的结构，了解其开闭原理2、培养学生制作临时装片的能力、画图能力二、教材分析1、本节的作用和地位教材引导学生通过该实验一方面发展了学生的实践探究能力，体现了《生物课程标准》“提倡探究学习”的理念。
一年级科学上册《观察叶》教案.docx,观察叶教学内容：观察叶是科教版一年级上学期第一单元第三节的内容，本单元主要介绍植物的一般特征。本节是在学习了“我们知道的植物”和“观察一棵植物”的基础上学习观察植物的叶，涉及课本第7页到第10页的内容。
无论是在学习还是在工作中，大家都跟论文打过交道吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？以下是小编整理的幼儿园教师在儿童行为观察时的路径探讨论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
本文是一篇学前教育论文,本研究力图探寻2-5年教龄的适应期教师在儿童行为观察与支持领域的专业现状与发展需求，尝试在需求调查与文献回顾的基础上建构培训课程，并通过实施培训课程、在行动研究的过程中提升教师该领域的专业素养、探寻教师的专业成长与境遇。
“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”教学设计一、教学设计思路：根据“面向全体学生,提高学生生物科学素养和倡导探究性学习”的新课程理念,考虑到学生身心发展的特点和教育规律,结合教材的特点和学生实际,引导学生从已有的知识,技能出发，通过观察,，多次探究，给予评价等...
2019年《教育观察》（基础教育）遴选出如下重点选题，诚邀您的参与：.论文应具有创新性，属本人原创作品，遵守学术规范，不得不当署名、一稿多投、重复发表等。.稿件内请注明姓名、联系电话、邮政编码、邮箱。.稿件1个月内未收到录用回复，请另投他...
浅论我们需要什么样的教育——教育论文.作者：党京川来源：《中学教学参考》日期：2014-10-30人气：519.复制链接分享好友.一、教育应受教育者“做人”。.目前，我们的教育与物质密切相关，大多数人总是根据物质欲求来规划教育流程，在俗世的眼里...
篇一：植物细胞教学反思.《观察植物的细胞》教学反思.在《观察植物的细胞》一课，把实验分为制作并观察洋葱表皮细胞、制作并观察蕃茄果肉细胞、观察叶表皮永久装片三个阶段。.每个阶段实验过程是老师先讲实验操作的要领、做示范，然后学生再...
教育观察是教育类g4刊物，国家第二批学术期刊，附带影响因子，审核时间要半个月左右，对文章质量要求比较高。.文教资料是教育类刊物，国家第一批学术期刊，无影响因子，审核时间较快，文章质量一般。.综合来看，教育观察比文教资料好一些，当然...