当前位置:学术参考网 > 阿房宫赋同课异构写论文前言
黄厚江老师的《阿房宫赋》这一课例,恰是继承与创新的良好示范。教学过程的实录与随感:师:上课!今天我们一起学习第三个专题第一个板块的第二篇课文《阿房宫赋》。同学们在课前预习课文时,提了很多问题。
《阿房宫赋》阅读附答案教学设计.docx,今泰学院推荐文档第PAGE第PAGE2页共NUMPAGES2页《阿房宫赋》阅读附答案教学设计TeachingdesignofreadingwithanswerstoaFangGongFu编订:JinTaiCollege编订:JinTaiCollege《阿房宫...
开题报告会材料汇编(正文).doc.安徽省教育科学规划2010年度立项课题“基于‘同课异构’的中学历史课堂教学有效性的比较研究”课题组参研单位及课题组成员名单参与单位:滁州中学、滁州二中全椒县教育局教研室、凤阳县教育局教研室、来安县教育局...
历史课题开题报告(修改).doc.安徽省教育科学规划2010年度立项课题《基于“同课异构”的中学历史课堂教学有效性的比较研究》开题报告执笔人:林桂平一、本课题的申报及立项2010月,在滁州市教育局教研室的大力支持下,由滁州中学教科室主任杨少林...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]张斌,陈骏.我国体育外交研究热点与演化分析——基于科学知识图谱的可视化研…
初二物理上学期教学工作总结本学期,在学校各位领导、教研组长、班主任、各科老师的热心支持和帮助下,我认真做好教育教学工作,执行学校教育教学计划,从最基础的事情做起,比如:从不迟到早退,按时跟班,上操,值班,发现问题及时解决、汇报,转变思想,积极探索,改变教学方法,把新...
历史课题开题报告(修改).doc,历史课题开题报告(修改)安徽省教育科学规划20xx年度立项课题《基于“同课异构”的中学历史课堂教学有效性的比较研究》开题报告执笔人:林桂平一、本课题的申报及立项20xx年4月,在滁州市教育局教研室的大力支持下,由滁州中学教科室主任杨少林老师和滁州市...
引言阿里巴巴在刚刚结束的国际顶级存储行业会议FAST2020贡献三篇论文:《POLARDB结合可计算存储:高效支持云原生关系数据库的复杂查询操作》《FPGA加速Compactions操作,基于LSM-tree的键值存储》《HotRing:热点感知的无锁内存键值系统》再结合阿里...
本次培训的最大亮点是,采取“同课异构”的课堂教学形式。12月9日上午,建阳坪小学陈林、昭君小学田水妙、三峡希望小学刘艳辉三位老师分别以一年级上册《青蛙写诗》为例开展了同课异构,三节展示课结构不同,教法有异,互有千秋,精彩纷呈。
《优秀教研组申报材料》由实用资料网发布,主要内容:我们五年级数学教研组共有五人,组长冀丽芳,组员张素仙,范月英,樊文兵,张华老师,优秀教研组申报材料。在区
《阿房宫赋》同课异构精品课件.pdf43页内容提供方:ljszhw1972大小:10.06MB字数:约1.4万字发布时间:2021-01-13浏览人气:1下载次数:仅上传者可见...
...古代诗歌散文欣赏学案:第四单元第19课阿房宫赋含答案...中国古代诗歌散文欣赏》第四单元第19课阿房宫赋教案(系列二)...中国古代诗歌散文欣赏》第四单元第19课阿房宫赋教...
《阿房宫赋》公开课教案(陈元德)一、梳理文本由学生来解决文字障碍(检查预习情况与学生自我解决问题的能力)二、老师提出三个问题,与学生共同探讨解决1、“...
诵读是文言文学习的重要手段,它对于贯彻《新课程标准》和提升学生的语文核心素养有着重要的意义.诵读有读节奏,读语气,读情感,读主旨四个维度,本文以《阿房宫赋》为例...张同集-《青少年日记(教...
第二单元散文之部第十三课阿房宫赋学科网语文同步精品团队倾情奉献学科网语文同步精品团队倾情奉献【学习要点】1.探究文章的内容和艺术手法。2.探究...
12月11日,佛山市南海区石门中学的沈培浩老师来我校(清远市清新区第一中学)上“同课异构”课。上的是杜牧的名篇《阿房宫赋》。沈老师巧妙地把文言字词的积累与...
《阿房宫赋》在历年教师考试考题里经常遇到,很多考生和学员经常在这个题目中摔跤绊跟头,所以中公教师今天特意为大家准备了关于《阿房宫赋》的答辩问题及解析,希...
资源描述:《《阿房宫赋》公开课优秀教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《阿房宫赋》公开课优秀教案(8页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、阿房宫赋合作探究案备注课题:阿...
晚唐的杜牧也正是从中思索秦王朝毁灭的内在原因,从而写下了气势宏伟,蕴含深意的《阿房宫赋》。董一菲老师精思善引,从细节入手,由浅入深,引领学生们积极辩证思考...
摘要贾谊《过秦论》与杜牧《阿房宫赋》两篇文章在写作目的、论述内容、艺术表现等方面表现出很多相似性,但在立论角度、论证方法和艺术风格等方面又存在很大差异,具有各自不...