摘要:彝族舞蹈“阿细跳月”最初是彝族阿细人民的一项舞蹈活动，在彝族地区具有着深厚的文化底蕴和广泛的社会基础。本文通过相关资料的阅读整理与实践调查，对“阿细跳月”的舞蹈特征进行初步梳理，结合当前的时代背景浅析“阿细跳月”的分类和艺术特征并详细阐述其艺术价值，以期为...
第一章笔者说明“阿细跳月”的形成与传播的关系,并按照其传播过程与舞蹈动作的发展划分了“阿细跳月”的四个传播阶段为后续研究奠定基础。第二章和第三章是本论文的重点章节,从符号学、传播学的角度出发,分析“阿细跳月”符号化传播及其意义衍变。
《阿细跳月》教学设计.doc,《阿细跳月》教学设计[教学内容]欣赏《阿细跳月》[教学目标]1、感受乐曲五拍子的曲风，并能用声势动作参与表现。2、熟悉并熟练视唱主题旋律，能听辨出乐曲基本结构。3、了解相关的民俗文化，学习并掌握“跳月”的基本舞步，参与集体舞表演。
小学音乐优质课案例欣赏《阿细跳月》教学设计教学目标：1、感受并理解《阿细跳月》五拍子的韵律，初步感知旋律创作手法。2、欣赏民族管弦乐版本《阿细跳月》，积极参与音乐活动。
提供弥勒阿细跳月的传承与发展探析文档免费下载，摘要:弥勒阿细跳月的传承与发展探析摘要：“阿细跳月”是云南彝族阿细支的传统舞蹈,它蕴含着阿细丰富的文化内涵,在阿细特定的社会生活、地域环境下产生并发展。作为阿细的传统文化,它对阿细人的生产、生活产生了积极的影响。
嵌入代码.手机扫码进行分享.下载.民乐合奏《阿细跳月》演奏：中国广播民族乐团.去下载.下载需先安装客户端.客户端特权:3倍流畅播放1080P蓝光极速下载.icon/18px/phone-grey.手机看.
阿细人的传统舞蹈《阿细跳月》主要描写的就是他们在月光下载歌载舞，自娱自乐的开心场面。《阿细欢歌》是以《阿细跳月》为例，作为基本的音乐素材，再吸收阿细民族其他特色音调加以修改与提炼，创作了这一好听的笙曲。
【教案】原创教案——阿细跳月.docx,原创教案——阿细跳月教材分析：本课出自人教版三年级上册第五单元《民族的舞步》。本乐曲是我国著名指挥家和作曲家彭修文先生根据彝族传统的舞蹈“阿细跳月”的音乐改编而成的的同名民乐合奏曲。
弘扬民族音乐是音乐新课程的重要理念之一,关注音乐教学中民族音乐的审美探究应当成为音乐教育中重要的研究问题。本文以少数民族音乐赏析为例,着重以作品中音乐要素与内涵挖掘为切入点,在审美探究的过程中拓展音乐课堂教学的宽度和深度,通过对音响感知、要素挖掘,使学生在体验中感受音乐...
阿细跳月,作为彝族阿细人文化的代表,从过去一个偏居山林、少为人知的婚俗性活动符号发展到今天,已成为在云南乃至全国都广为人知、并能给人们带来经济利益和生活娱乐的民族体育文化。
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文献期刊学者订阅收藏论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心基于核心素养下的"民乐欣赏"学习新样态的实践——以民乐合奏《阿细跳月》一课为例来自知网喜欢...
独创性声明学位论文题目:7云南省红河州弥勒县“阿细跳月"的音乐探究本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发...
2011版音乐新课程标准的首要理念就是“以音乐审美为核心”,通过音乐审美体验来实现音乐课程少数民族音乐赏析中———以人音版教材《阿细跳月》为例浙江省宁波...
内容提示:西南大学硕士学位论文云南省红河州弥勒县“阿细跳月”的音乐探究姓名:詹林平申请学位级别:硕士专业:音乐学指导教师:戴雄20110418两南大学硕+学伊论...
3徐杨;;《阿细跳月》教学设计[J];音乐天地;2014年03期4黄爱君;;《阿细跳月》说课稿[J];新课程(中);2011年05期中国硕士学位论文全文数据库前1条1孙鑫;中关村第三小学少...
聆听民乐合奏《阿细跳月》。(一)认识民族乐器(二)请孩子们首先点开图片保存,认识民族乐器(一)拉弦乐器:高胡、二胡、中胡、板胡。弹拨乐器:柳琴、琵琶、阮、...
《阿细跳月》沸腾了全场,在豪放的呐喊声中,学生尽情释放活力,整齐优美的动作、灿烂如花的笑脸、投入的表演和气势壮观的场面,深深震撼着学生的心灵.学...
民族管弦乐《阿细跳月》民乐总谱分谱彭修文(2020-09-2122:44:15)转载▼分类:民族管弦乐总谱分享:0喜欢0赠金笔阅读(516)┊评论(0)┊收藏(0)┊转载...
通过微课教学,旨在引导学生从演奏乐器和音色的变化这一角度赏析作品《阿细跳月》最重要的创作手法——变化的重复,进一步了解彝族的音乐文化和民俗风情,热爱中华民族音乐文化...