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武汉广播电视大学学前教育本科毕业论文论文题目：幼儿园去“小学化”问题的分析及对策研究学校：武汉广播电视大学指导老师：朱元珍专业：学前教育学号：1442101201474姓名：冯霞目录摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1关键词„„„„„„„„„„„„...
笔者认为，幼儿园教育“小学化”倾向的表现主要体现在以下方面。1.教育目标小学化一些幼儿园无视幼儿的身心发展规律和特点，无限制拔高幼儿教育的培养目标，导致保教功能发挥不够，轻保而重教，过分强调幼儿园与小学的衔接。
幼儿园教育“小学化”倾向的现状调查研究-近年来,关于幼儿园教育“小学化”问题的相关研究激增,成为学前教育领域的研究热点。幼儿园教育“小学化”的危害是极大的,对幼儿的身体发展、认知发展、学习兴趣、社会性发展等方面都会产生消极...
上海师范大学天华学院2012届毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目幼儿园教育“小学化”倾向现象的调查研究学生姓名学号专业、班级学院教育与艺术学院指导教师姓名1.绪论1.1问题提出现如今五花八门的教育机构层出不穷，例如有帮助幼儿早期智力开发的，有主攻幼儿艺术方面...
幼小衔接的现状及其对策研究文献综述幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，是教育的连续性与阶段性的统一。从幼儿园过渡到小学，不仅是学习环境的转换，学习方式、人际交往、师生关系、行为规范及社会期望等方面都发生了很大的变化，形成了一定的差异，这些差异会导致幼儿在生活上和...
《幼儿教育小学化倾向分析本科毕业论文开题报告》.doc,盐城师范学院毕业论文（设计）开题报告题目：《幼儿教育小学化倾向分析》姓名:朱莲二级学院:教育科学学院专业:小学教育班级:12（2）学号:1指导教师:陈玉祥2015年5月12日一、研究的目的、意义与应用前景等：目的：时下时…
幼儿园：请勿再“被小学化”—写在"中国学前儿童（3-6岁）学习发展指南”即将颁布之际作品详细信息展示，分享和评论撰写目的和基本思路目的：为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神实质，深入学习落实科学发展观...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊尹娟邹平市好生街道中心幼儿园山东邹平256219摘要：随着国家教育改革政策的大力实施，对学生全面发展的要求不断提升，所以很多家长和幼儿园从孩子的儿童时期就开始注重培养孩子的全面发展，给孩子填报各种早期教育班。
幼儿园教师论文参考文献（相关参考文献150篇）.发布时间：2019-06-18.在论文的写作过程中参考过的文献，就是大家所说的参考文献，在学术研究过程中，很多时候都会引用和借鉴一些参考文献，所以收集自己所写论文相关的参考文献是很在必要的，下面就为...
本论文论述，学校教育基础的幼儿园教育以及幼儿园与小学的衔接问题已经引起世界各国教育的关注，也取得了不少可喜的成果。学前期是儿童社会化的最佳时期，在两个阶段的过渡期中儿童的