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贾谊《过秦论》文言文翻译及阅读答案解析.秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），（秦孝公）有席卷天下，包办天宇之间，囊括四海的意图，并统天下的雄心。.正当这时，商鞅辅佐他，对内...
过秦论作者：贾谊秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方(关隘)，拥有雍州一带那样辽阔的地方，(秦国的)国君臣子牢固据守来(窥探)周王朝，(象卷席日子那样卷起，象用布包一样)有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于...
《阿房宫赋》《过秦论》阅读练习及答案作者:上传者：tomacc日期：21-07-10（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文段，完成10~14题。【甲】六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直...
①始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
《过秦论》理解性默写（1）最能表现秦始皇统一天下势不可挡的句子是：，，。（2）最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起来反抗的一句是：。（3）秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施，其中写他对外政策的句子是：（南方），。
过秦论课后练习答案1.解析：对课文中的重要词语要注意积累，而且要尽量联系学过的课文，加深印象，进行归纳。答案：因：①沿袭。(因与蒙对文同义)②凭借，依仗。(践与因对文同义)③由于，选自《雁荡山》。④因而
《秦废封建》阅读练习及答案苏轼阅读下面的文言文，完成9—14题。秦废封建秦初并天下，丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以镇之，请立诸子。”始皇下其议，群臣皆以为便。廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后...
小学语文文言文阅读练习题及答案：过秦论。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。成都学而思1对1的朽为大家收集整理了小学语
李斯《谏逐客书》阅读练习及答案.李斯.阅读下面的文言文，完成10-13题。.谏逐客书.李斯.臣闻吏议逐客，窈以为过矣。.昔穆公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。.此五人者，不产于秦，而穆公用之，并国二十，遂霸...
《劝学》《学记》《勉学》阅读练习及答案《劝学》ppt课件（30页）2《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》阅读练习及答案《劝学》ppt课件(45页)2《劝学》复习文言文复习方法ppt课件《劝学》文言文过关练《劝学》《师说》阅读练习及答案（二）
《过秦论》高考文言文阅读练习及答案(四)阅读下文,完成第15-19题。(16秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞...
小学语文文言文阅读练习题及答案:过秦论六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:“六国互丧,率赂秦耶?”曰:“不赂者以赂者丧,盖失强...
《过秦论》是贾谊政论散文的代表作,分上中下三篇。那么知识点你都掌握了吗?接下来小编为你整理了高中语文过秦论训练题及答案,一起来看看吧。高中语文过秦论训...
《过秦论》阅读练习及答案一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1.外连衡而斗诸侯()2.合从缔交()3.赢粮而景从()4.锄櫌棘矜()二、写出下列句中加点词语的古义。
过秦论贾谊①秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之...
另外也可以调取自己积累的知识量来判断答案。因此文言文词语的积累也很重要。解答此题需要学生掌握大纲中规定的18个虚词的用法和意义,又要回到上下文,利用语境...
《过秦论》高考文言文阅读练习及答案(四)阅读下文,完成第15-19题。(16秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞...
《过秦论》1.正面各句的加点词,判断正确的一项是()(1)诸候之所亡(2)是故燕虽小国而后亡(3)奉之弥繁(4)侵之愈急A.(1)与(2)句意义不同,(3)与(4)句指代的对象相同。
小学语文文言文阅读练题目及答案:过秦论。对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了...
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺...